М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
didi20023
didi20023
20.09.2022 14:11 •  Математика

Прямоугольный треугольник с катетами 3см и 4см в первый раз вращается вокруг большого катета, а во второй- вокруг меньшего. сравните площади боковых поверхностей получающихся при этом конусов.

👇
Ответ:
maxwinter095
maxwinter095
20.09.2022
Найдём площадь боковой поверхности по формуле (Sб.п.=пи*R*I, где Sб.п. - площадь боковой поверхности конуса, R - радиус основания, I - образующая): Sб.п.=пи*3*5=15пи см^2. Радиус уже будет равен 4 см, а высота - 3 см. Образующая будет равна 5 см. По той же формуле находим площадь боковой поверхности: Sб.п.=пи*4*5=20пи см^2.

Сравним полученные результаты и выяснем, что в первом площадь боковой поверхности меньше, чем во втором на 5пи см^2.
4,4(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vdbsgshhsgshhd
Vdbsgshhsgshhd
20.09.2022
1) Запиши числовые данные под схемой (см. рисунок).
2) Обозначь неизвестное знаком: ?
Выполни вычисления и найди неизвестное.
1) 110-40=70 (отд.) - стало после того, как 40 отправились на экскурсию.
2) 70-30=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-40-30=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.


1. Расставь числовые данные на схеме (см. рисунок ниже).
2. Выполни вычисления и реши задачу другим
1) 40+30=70 (отд.)
2) 110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-(40+30)=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
ответ: 40 отдыхающих отправились в поход.

На лыжной базе было 110 отдыхающих.в субботу несколько лыжников отправились в поход,а ещё 40 на экск
4,5(77 оценок)
Ответ:
dimabashlik3857
dimabashlik3857
20.09.2022

пример по этому примеру сделай

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ: Будем наугад неоднократно вынимать шарики и описывать возможные ситуации:

Один шарик- может быть как красный , так и синий:  к, с;

Два шарика- могут быть оба красные, один красный и один синий, оба синие: кк, кс, сс;

Три шарика- ккк, ккс, ксс, ссс;

Четыре шарика- , кккс, кксс, кссс, ;

Пять шариков- с, ккксс, ккссс, к;

Шесть шариков- сс, кккссс, кк;

Семь шариков- ссс, ккк;

Восемь шариков- .

Больше восьми шариков вынуть нельзя.Дальше отвечаем на вопросы задачи:

  а) вынимая 1,2,3,4 шарика, можно получить и только синие шарики. При вынимании пяти и более всегда получим хотя бы один красный шарик. Значит, чтобы среди вынутых был обязательно один красный шарик, нужно вынуть не менее 5 шариков.

  б) чтобы среди вынутых  было 2 шарика разного цвета (красный и синий), надо вынуть не менее 5 шариков.

  в) чтобы среди вынутых шариков было 4 шарика одного цвета(красные или синие), надо вынуть не менее 7 шариков.

   г) ни в одном из перечисленных случаев, кроме первого, нельзя быть уверенным, что среди вынутых шариков не будет шариков разного цвета. Значит , нужно вынуть только один шарик.

4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ