Из 24 учеников класса 3 ученика отсутствуют на уроках. сколько процентов составляют отсутствующие в классе ученики? 2 . в магазин 800 кг овощей. в первый день было продано 36% овощей, во второй-75% остатка. сколько овощей осталось в магазине?
1) 3*100:24=12,5% учеников отсутствует 2 задача 1) 800:100*36=288 кг овощей продали в первый день 2) 800-288=512 кг овощей осталось 3) 512:100*75=384 кг овощей продали во второй день 4) 288+384=672 кг овощей продали за два дня 5) 800-672=128 кг овощей осталось продать
Пусть отправлено х коробок по 15 кг и у коробок по 16 кг. Всего 140 кг Получаем уравнение 15х + 16 у = 140 х и у - натуральные числа. Получили уравнение с двумя переменными, которое надо решить в натуральных числах х не может быть больше 9 при х=10 150 +16у=140 не имеет решений , слева уже 150, что больше 140 Перебор от х=1 до х=9 при х=1 15 + 16у=140 16у=125 125 не кратно 16 при х нечетном всегда будет число оканчивающееся на 5, и оно не будет кратно 16 Значит проверяем только четные х: при х=2 30+16у=140 16у=110 110 не кратно 16 при х=4 60 + 16у=140, 16у=80 у = 5 15·4 + 16·6=140, 60+80=140 - верно
при х=6 90 + 16у=140 16у=50 50 не кратно 16 при х = 8 120 + 16у=140 16у=20 20 не кратно 16 ответ. 4 коробки по 15 кг и 5 коробок по 16 кг
Если количество коробок по 15 кг чётное, то их общая масса выражается числом, делящимся на 10, тогда и на 16кг коробки останется число, делящееся на 10. Этот вариант возможен при 5 16-кг коробках.Их масса получается 80кг. Тогда 15-кг коробок (140-80):15=4 (коробки).Вариант с нечётным количеством 15-кг коробок невозможен. Другой Можно обозначить количество 15-кг коробок за х. Тогда количество 16-кг коробок (140-15х)/16. Теперь, задавая х, будем высчитывать соответствующее значение выражения. Обе величины должны выражаться натуральными числами.
2 задача
1) 800:100*36=288 кг овощей продали в первый день
2) 800-288=512 кг овощей осталось
3) 512:100*75=384 кг овощей продали во второй день
4) 288+384=672 кг овощей продали за два дня
5) 800-672=128 кг овощей осталось продать