Дві бригади повинні виготовити по 450 деталей. перша виготовляє за годину на 5 деталей більше, ніх друга, тому друга бригада виконала завдання на 1 год пізніше, ніж перша. скільки деталей щогодини виготовляла кожна
Пусть вторая бригада делает по Х деталей в час, тогда: х + 5 деталей в час - первая бригада Составим уравнение: - лишний корень деталей в час делает вторая бригада деталей в час делает первая бригада ________________________________ Проверим: 450 : 50 = 9 часов - работала первая бригада 450 : 45 = 10 часов - работала вторая бригада 10 - 9 = 1 на час дольше работала вторая бригада
1 Вариант экспедиция находит в труднодоступном месте вход на горное плато, где не ступала нога современного человека. там сохранился доледниковый природный мир. но проход на плато скоро оказывается утраченным. в лондоне вернувшимся первооткрывателям никто не верит. чтобы убедить научное общество, они демонстрируют собранию птеродактиля, который остался единственным доказательством существования затерянного мира. птеродактиль улетает в окно и пропадает. конец.
2 Вариант Молодой журналист в составе исследовательской экспедиции оказывается в загадочном Затерянном мире, который населяют динозавры и враждующие племена индейцев и человекообезьян.
3 Вариант https://briefly.ru/dojl/zateriannyy_mir/
Просвещение - широкая идейное течение, отражала антифеодальное, антиабсолютистской настроение образованной части населения во второй половине XVII - XVIII века . Представители этого течения: ученые , философы , писатели , - считали целью общества человеческое счастье , путь к которому - переустройство общества в соответствии с принципами, продиктованных разумом , были сторонниками теории естественного права. Несправедливость и порабощения, которые господствуют в обществе, они считали следствием навязанных властями законов, религиозных предрассудков и недостатка настоящих знаний. Своей задачей вольнодумцы провозглашали утверждение свободы, развитие природных каждого, гражданское воспитание и распространение образования. XVIII век называют также Эпохой ума, ведь вместе с идеями Просвещения утверждалась вера в силу знаний и возможность разумного устройства общественной жизни. Именно в это время возникла и идея прогресса - то есть последовательного развития человечества посредством получения новых знаний, совершенствование общественного строя и улучшения условий жизни [1] .
Просветители имели широкий кругозор , в котором выделялись концепция просвещенного абсолютизма , идея ценности человека , критика церкви , патриотизм , утверждения самосознания и самооценки человека . Этим просветители отличаются от просветителей, каковы все носители образования и прогресса .
Просвещение зародилось практически одновременно в странах Западной Европы : Великобритании , Франции , Нидерландах , Германии , Италии , Испании , Португалии , но быстро распространилось по всей Европе , включая Речью Посполитой и Российской империей . Большую роль в его становлении сыграл быстрое развитие естествознания и книгопечатания .
х + 5 деталей в час - первая бригада
Составим уравнение:
________________________________
Проверим:
450 : 50 = 9 часов - работала первая бригада
450 : 45 = 10 часов - работала вторая бригада
10 - 9 = 1 на час дольше работала вторая бригада