М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kjk123ggt
kjk123ggt
29.05.2022 14:27 •  Математика

Надо, всё, что ! 2.дети, построенные парами, выходят из лесу, где они собирали орехи. в каждой паре идут мальчик и девочка, причем у мальчика орехов либо вдвое больше, либо вдвое меньше, чем у девочки. могло ли так случиться, что у всех вместе 1000 орехов? 5. по окончании конкурса танцев, в котором участвовали 7 мальчиков и 8 девочек, каждый (каждая) назвал (назвала) количество своих партнёрш (партнёров) : 3,3,3,3,3,5,6,6,6,6,6,6,6,6,6. не ошибся ли кто-нибудь из них? 8.несколько камней весят вместе 10 т, при этом каждый из них весит не более 1 т. на каком наименьшем количестве трёхтонок можно увезти этот груз за один раз? 10.на столе стоят вверх дном 25 стаканов. за один ход вася может перевернуть любые два стакана. сможет ли вася за несколько ходов поставить все стаканы правильно?

👇
Ответ:
Elika34
Elika34
29.05.2022
2пусть количество орехов у девочек равно х,тогда согласно условию возможно два варианта девочки       мальчики х                       2х х                           х\2 тогда сумма орехов в паре будет равна или х+2х=3х   или   х+х\2=2х+х\3=1,5х полученные суммы  делится на 3, а сумма любых чисел, делящихся на 3 должна делиться на 3, а 1000 на 3 не делится, следовательно ответ - нет. 5 общее количество полученных партнеров и партнерш получается 74. то есть девочки назвали 37 партнеров,и мальчики назвали 37 партнерш. значит получается,что кто-то из них (или мальчик,или девочка) не назвали число 5. иначе говоря, дети называли только числа делящиеся на три (3,6). но число 37 не делится на 3,значит все таки получается,что кто-то ошибся. 8  на 5 трехтонках   можно увести груз за один раз. то есть - на каждой из 4х первых   трехтонок можно увезти   более 2х тонн камней. иначе говоря,первый 4 машины увезут примерно 8 тонн камней. останутся еще камни,общим весом меньше 2х тонн, и их то и увезет пятая машина. покажем,  что четыре  машины нам не хватит,то есть если бы с самого начала было 13 камней весом по 10\13 тонн каждый,то каждая трехтонка может увезти только три камня. значит четыре трехтонки могут увезти 12 камней из 13.значит   нам нужно пять трехтонок ответ (5 машин)  
4,4(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maschakriki
maschakriki
29.05.2022

1) Вычислим 5/8 от 240 сантиметров и узнаем длину второй части проволоки:

240 : 8 * 5 = 30 * 5 = 150 см.

2) Пусть х сантиметров — длина третьей части проволоки. Обозначим ее за 100%.

Сделаем краткую запись:

150 сантиметров — 60%;

х сантиметров — 100%.

Отсюда составим и решим пропорцию:

150 : х = 60 : 100;

150 * 100 = х * 60;

15000 = 60х;

х = 15000 : 60;

х = 250.

Значит, длина третьей части проволоки составляет 250 сантиметров.

ответ: 150 сантиметров — длина второй части и 250 сантиметров — длина третьей части проволоки.

4,7(37 оценок)
Ответ:
Gogogogh
Gogogogh
29.05.2022

(-\infty;-2]\cup(1;7]

Пошаговое объяснение:

Решим неравенство методом интервалов.

\frac{x^2-5x-14}{1-x}\ge0

Для начала разложим числитель на множители. Он представлен квадратным уравнением, его можно разложить по следующей формуле:

ax^2+bx+c=a(x-x_1)(x-x_2)

Где x₁ и x₂ - решения квадратного уравнения ax^2+bx+c=0.

x^2-5x-14=0\\D=(-5)^2-4*1*(-14)=25+4*14=25+56=81=9^2\\x_1=\frac{5+\sqrt{9^2}}{2*1}=\frac{5+9}{2}=\frac{14}{2}=7\\x_2=\frac{5-\sqrt{9^2}}{2*1}=\frac{5-9}{2}=\frac{-4}{2}=-2

x^2-5x-14=(x-7)(x+2)

Получаем следующее неравенство:

\frac{(x-7)(x+2)}{1-x}\ge0

Введем функцию f(x)=\frac{(x-7)(x+2)}{1-x}

Найдем ее область определения:

D(f): 1-x\ne0\\x\ne1 (знаменатель дроби не может равняться нулю).

Найдем значения x, при которых функция равна нулю:

x-7 = 0 или x+2=0

x=7 или x=-2

Проверяем, подходит ли под область определения (да, подходит).

Затем рисуем числовую прямую, обозначаем на ней точки -2 и 7, а также выколотую точку 1.

Эти три точки разделили числовую прямую на 4 интервала, для каждого числа внутри конкретного интервала знак функции будет одинаковым.

Будем брать по одному любому числу для каждого интервала и проверять знак функции.

Возьмем число 8:

8-7 0\\8 + 2 0\\1 - 8 < 0

Количество выражений меньше нуля нечетное, поэтому у функции будет знак меньше нуля.

Возьмем число 3:

3-70\\1-3

Количество выражений меньше нуля четное, поэтому у функции будет знак больше нуля.

Возьмем число 0:

0-70\\1-00

Количество выражений меньше нуля нечетное, поэтому у функции будет знак меньше нуля.

Возьмем число -3:

-3-7

Количество выражений меньше нуля четное, поэтому у функции будет знак больше нуля.

Итого у нас получилось два интервала, в которых функция принимает значение больше нуля: (-\infty;-2];(1;7]


Розв′яжіть нерівність (х^2-5х-14)/(1-x)≥0.
4,5(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ