М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Depaer
Depaer
26.08.2021 21:38 •  Математика

Объясните как решать на %, с примерами ! )

👇
Ответ:
Maria8812
Maria8812
26.08.2021
Здесь надо писать целую лекцию, посвящённую процентам ;)
Для того, чтобы научиться решать задачи с процентами, необходимо чётко уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями, при этом, конечно же, вы должны понимать, что это такое, не так ли? ;) Больше вам НИЧЕГО не нужно.  Итак, начнём.
                                 1)Что есть процент
Логично сначала понять, что такое процент. В этом ничего сложного нет. Процент - это всего лишь одна сотая часть чего-либо. Одна сотая числа, одна сотая кота(если вдруг вы захотели разрезать его на сто частей, то эта частичка и называется процентом от кота, в данном случае;). Но мы с вами будем работать с числами, коты нас не интересуют.  Итак, запомнили: процент от числа - это его одна сотая часть. Отсюда ясно, как можно записать 1% от числа a. Это 0.01a, что вполне логично. Или можно было бы это же записать в виде обыкновенной дроби(1/100 * a). Я думаю, с этим ясно.
 А теперь вопрос: а чему равны 25% от числа а? Ну рассуждаем: всё число a - это 100% - с этим вопросов нет. Чему же ему быть ещё равно, если это полная величина - 100 частичек. Тогда давайте найдём 1% от а. Учитывая, что 1% - одна сотая часть, получаем, что эта величина равна 0.01a. Ну и теперь, у нас известен один процент, а всего у нас их сколько? 25. Умножаем просто величину на 25. Получаем ответ: 0.25a.
Вот как находится процент от числа. Если вместо а будет конкретное число, то выполняем всё то же самое, только вместо a будет число, и ответ будет вычисляться. Ничего сложного!
Зададимся вопросом: если 100% числа - это и есть всё число, то что значит 125% от числа? Ну 125% = 100% + 25%, то есть, к самому числу прибавляем ещё 25% от него же. Это понятно. То есть,
139% от a - это a + 39% от а = a + 0.39a = 1.39a.
 
                           2)Увеличение и уменьшение числа на заданный процент.
4,8(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
06637381
06637381
26.08.2021

МЕТРИЧЕСКАЯ РАЗМЕРНОСТЬ- числовая характеристика компакта, определяемая с покрытия "эталонами меры", число к-рых и определяет М. р. Пусть F- компакт,N(F) = E - минимальное число множеств с диаметром, не превосходящим E , необходимое для того, чтобы они покрывали F. Эта зависящая от метрики Fфункция принимает целочисленные значения для всех E>0и неограниченно возрастает при. E->0 ; она наз. функцией объема F. Метрическим порядком компакта Fназ. число

Эта величина не является еще топологич. инвариантом. Так, метрич. порядок жордановой дуги с евклидовой метрикой равен 1, а для жордановой дуги, проходящей через совершенно вполне несвязное множество в Rn положительной меры, эта величина равна п. Однако нижняя граница метрич. порядков для всех метрик компакта F(наз. метрической размерностью) равна его Лебега размерности

Попроще:

Метрическая система мер

Международная десятичная система измерений, в основу которой положено использование таких единиц, как килограмм и метр, называется метрической. Разнообразные варианты метрической системы разрабатывались и использовались в течение последних двухсот лет, а различия между ними состояли в основном в выборе основных, базовых единиц. На данный момент практически повсеместно применяется так называемая Международная система единиц ( СИ ). Те элементы, которые в ней используются, идентичны во всем мире, хотя в отдельных деталях и есть различия. Международная система единиц очень широко и активно используется во всем мире, причем как в повседневной жизни, так и в научных исследованиях.Главное отличие Метрической системы мер от тех, которые применялись ранее, состоит в том, что в ней используется упорядоченный набор единиц измерения. Это означает, что любая физическая величина характеризуется некоей главной единицей, а все единицы дольные и кратные образуются по единому стандарту, а именно – с применением десятичных приставок.

Пошаговое объяснение:

Можно лучший и сердечко?

4,8(85 оценок)
Ответ:
talyaarpaci
talyaarpaci
26.08.2021

Відповідь: 16см

Покрокове пояснення:

Дано: ΔАВС, АВ=ВС, вписане коло , FB=4cм, AG=2см

Знайти: РΔ-?

Рішення :

Якщо з точки до кола проведено дві дотичні, то  довжини відрізків дотичних від цієї точки до точки дотику рівні, тому

AG=AD, CG=CF, BD=BF.

У рівнобедренного трикутника центр вписаного кола лежить на висоті, проведеній до основи ( бо він лежить на серединних перпендикулярах, а висота , проведена до основи  в рівноб. тр-ку є медіаною), тому

AG=AD=CG=CF=2 см.

Отже  АС=AG+CG=2см+2см=4см,

АВ=ВС= ВF+СF=4см+2см=6см.

РΔ=АС+2 ВС=4см+2*6см=16 см


Умоляю очень очень . . У рівнобедрений трикутник АВС вписано коло , яке дотикається до основи АС у т
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ