Чтение.востанови последовательность событий в сказке.что пропущено? дополни. а тут и отец с матерью пришли. яблоня,матушка,спрячь меня! печка,матушка,спрячь меня! поешь моего лесного яблочка-скажу. налетели гуси лебеди,подхватили мальчика.
Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика. Поешь моего лесного яблочка-скажу. Яблоня, матушка, спрячь меня! Печка, матушка, спрячь меня! А тут и отец с матерью пришли.
Начерти отрезок 5 см. Возьми циркуль раствором меньше 5 см. Вставай поочередно в начало и конец отрезка и начерти каждый окружности с центром в концах отрезка равного радиуса. Точки пересечения окружностей соедини линейкой. На пересечении этой линии и отрезка 5 см будет точка. Это половина отрезка. Теперь возьми раствор циркуля меньше 2.5 см. И подели также пополам полученные отрезки в 2.5 см. Снова черти по 2 окружности. Тогда у тебя эти отрезки тоже разделятся пополам (1.25 см). Всего отрезок поделится на 4 части.
Вредные привычки они вредят тебе и твоему здоровья. Зачастую люди не догадываются о последствиях этих действий. Хуже всего то,что человек привыкает к ним и не может жить без них . мы можем привести примеры таких привычек:алкоголь,табак,наркотики. все это вредит не только самому человеку,но и людям ,живущим среди него. так ,например,ваш сосед,курит на лестничной площадке, проходя мимо него вы невольно будете портить своё здоровье от дыма ... так ,человек , с вредной привычкой,вредит не только себе но и обществу в целом. я тебе написал скелет для проекта) с телефона не удобно просто)
Поешь моего лесного яблочка-скажу.
Яблоня, матушка, спрячь меня!
Печка, матушка, спрячь меня!
А тут и отец с матерью пришли.
Вот так? Или нужно еще что то добавлять? Скажите)