29
Пошаговое объяснение:
29 : 5 = 5 остаток 4
29 : 3 = 9 остаток 2
29 : 2 = 14 остаток 1
Решения не знаю, но делала таким образом:
Из последнего условия: при деления на 5 даёт остатке 4
1)
9 : 5 = 1 остаток 4
9: 3 = 3 остатка нет , следовательно, 9 - не подходит
2)
9+5 = 14
14 : 5 = 2 остаток 4
14 : 3 = 4 остаток 2
14 : 2 = 7 остатка нет, следовательно, 14 - не подходит
3)
14 + 5 = 19
19 : 5 = 3 остаток 4
19 : 3 = 6 остаток 1, следовательно, 19 - не подходит
4)
19+5 = 24
24 : 5 = 4 остаток 4
24 : 3 = 7 остаток 3
24 : 2 = 12 остатка нет, следовательно, 24 - не подходит
5)
24 + 5 = 29
Когда люди только появились на земле, перед ними, можно сказать, стояла задача выжить. Раньше они не ходили в магазин, и не покупали готовую еду (что сейчас делаем мы), им приходилось убивать животных создавая оружие своими руками. Когда они пробовали пищу, то рисковали жизнью, так как любая еда могла быть ядовита (например, гриб, есть те которые съедобны (лисички, бравик и т.д.), а есть ядовитые (мухомор), и другая еда). Если человеку становилось плохо, значит то, что он съел, было не съедобно, так люди пробовали и запоминали что можно и что нельзя. Тоже самое и с жильем, веществами (медициной) и т.д.
Кажется, чем все это нам А много чем, теперь люди знают какая пища полезна, а какая нет. Какие таблетки полезны, а какие наоборот могут отравить. Как работать с химическими веществами чтобы не произошло взрыва или химической ошибки. Все это передавалось с поколения в поколения и дошло до нас, теперь наша задача передать это все тем, кто будет жить после нас.
