М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fan111111
Fan111111
23.06.2020 08:24 •  Математика

Напишите небольшое эссе на тему " нужна ли культура современному обществу ? "

👇
Ответ:
Это отрывок из моего проекта. Может быть пригодится! =) «Речь – это убранство души» (Сенека), «Язык – это одежда мыслей» (Джонсон). Эти изречения живут веками. Каковы же тенденции «моды» в начале XXI века, какие эксклюзивные «наряды» может продемонстрировать наш язык? Судьба русского языка – тема, которая не может оставить равнодушным. Очевидно, что язык существенно изменяется прямо на глазах нашего поколения. Радоваться этому или огорчаться? Бороться с изменениями или принимать их? Язык как средство общения постоянно претерпевает изменения, это процесс естественный и закономерный. Однако динамика языкового развития в последние десятилетия столь ощутима, что не оставляет никого равнодушным. Об этом свидетельствуют дискуссии на страницах газет, телепередачи, посвящённые проблемам современного языка, работы известных лингвистов. Общество беспокоит возросшая языковая агрессия, чистота языковой среды и др., т.к. всё это сказывается на морально-этических нормах общества. «Обеспокоенность общественности судьбой языка хотя и имеет серьёзные основания, но не учитывает, что лежат они несколько в стороне от собственно языковой сущности»,- замечает доктор филологических наук Н.С. Валгина. Русский язык активно меняется. Он становится более мобильным, экспрессивным, натуральным и жизненным. Но, в то же время, вызывает беспокойство засорение языка заимствованными словами и вульгаризмами. В итоге, можно вывести пути повышения речевой культуры говорящих. Если принять во внимание важность заботы о языке, то вполне возможно улучшить положение дел с культурой речи. Для этого необходимо: Разъяснить лицам, чьи выступления попадают в центр общественного внимания, необходимость бережного отношения к родному языку; Руководители средств массовой информации должны осознать необходимость качественной редакторской работы над стилем публикуемых текстов; Пропагандировать классическую литературу; Обеспечить библиотеки новыми словарями и учебниками по русскому языку и культуре речи; Подготовить и издать новую редакцию официального свода правил орфографии и пунктуации; Необходимо постараться соблюдать нормы русского языка и культуру речи. Также, я считаю, чтобы прекратить «засорение» русского языка, нужно как можно больше внимания уделять культурной жизни подростков. Например, в школах на уроках русского языка проводить занятия по темам: “Толерантность”, “Эффективные коммуникации” и “Развитие культуры речи”. Также организовывать мастер-классы по актерскому мастерству и журналистике, как можно чаще посещать театры.
4,4(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
daryabatova
daryabatova
23.06.2020
1)               2)                    3)                4)
х+8=-7         -7+х=9           х-(-8)=13       -15-х=7
х=-15            х=16              х+8=13            х=-15-7
ответ:-15    ответ:16       х=5                  х=-22
                                           ответ:5           ответ:-22

5)                     6)                      7)                  8)
79+х=-356         х-57=-493        167-х=39       -542+х=542
х=-356-79          х=-493+57        х=167-39       х=542+542
х=-435               х=-436              х=128             х=1084
ответ:-435        ответ:-436      ответ:128     ответ:1084
4,8(84 оценок)
Ответ:
mrpekhterov
mrpekhterov
23.06.2020

y"-y'-6y=5e³ˣ

характеристическое уравнение для однородного к²-к-6=0; по Виета к=3; к=-2

Общее решение однородного уо.о.=с₁*е³ˣ+с₂е⁻²ˣ

Т.к. к=3 является корнем характеристического уравнения, то частное решение неоднородного уравнения по виду правой части  имеет такой вид уч.=а*х*е³ˣ, найдем производные уч.'=ае³ˣ+3хае³ˣ=

ае³ˣ(1+3х); уч.''=3ае³ˣ(1+3х)+3ае³ˣ=6ае³ˣ+9ахе³ˣ

подставим у, у', у'' в уравнение. 6ае³ˣ+9ахе³ˣ-ае³ˣ-3хае³ˣ-6а*х*е³ˣ=5е³ˣ

6а+9ах-а-3ха-6а*х=5

5а=5⇒а=1; уч.=х*е³ˣ. тогда общее решение неоднородного равно сумме общего решения однородного и частного решения неоднородного, т.е. У*=х*е³ˣ+с₁*е³ˣ+с₂е⁻²ˣ

4,5(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ