Cпришкольного участка юннаты собрали 68 астр.из всех цветов они составили букеты.в каждом букете по 5 или по 3 астр.всего получилось 18 букетов.сколько букетов получилось из 5 астр и сколько из 3 астр? пож.
Пусть букетов из 5 астр было х штук, тогда из 3 астр - (18-х). Цветов в первом случае в букетах было 5*х, во втором - 3*(18-х). потому что букеты были из 5 и 3 цветов соответственно. составим уравнение: 5х+3(18-х)=68 5х+54-3х=68 5х-3х=68-54 2х=14 х=14:2 х=7 т.е. букетов из 5 астр было 7 штук. 18-7=11 букетов из 3 астр ответ: 7 букетов по 5 астр и 11 букетов по 3 астры.
Неравномерное распространение живых организмов по поверхности планеты земля объясняется различием, в первую очередь, климатический условий и среды обитания тех или инных организмов. ответ прост животные питаются растениями,а трупы животных становятся при разложении становятся для них удобрением. есть два вида обитания паразитизм - это два и более организма один или несколько из них живет за счет другого при этом приносит вред"хозяину" и симбиоз - это взаимо выгодное существование двух и более организмов при котором ни один организм не приносит вред другому.
Мета: визначити умови коломацьких статей і обставини їх укладення; охарактеризувати гетьмана і. мазепу і початок його гетьманування; з'ясувати становище гетьманщини наприкінці xvii — на початку xviii ст., її роль у війні з туреччиною (1687—1700 рр.); продовжити формування навичок критичного мислення учнів; виховувати учнів у дусі поваги до історичної боротьби і здобутків українського народу.тип уроку: вивчення нового матеріалу.обладнання: підручник, стінна карта, атлас, ілюстративний матеріал.основні поняття й терміни: «вічний мир», кримські походи, азовські походи.основні дати: 1686 р. — «вічний мир» між московською державою та річчю посполитою; 1687 р. — перший кримський похід; 1687 р. — укладення коломацьких статей; 1689 р. — другий кримський похід; 1692 р. — виступ антигетьманської опозиції на чолі з петриком; 1695,1696 р. —азовські походи; 1700 р. — константинопольський мир між росією й туреччиною.хід уроку i. організація навчальної діяльностіii. вивчення нового матеріалу1. «вічний мир». перший кримський похід. розповідь учителя підписання бахчисарайського миру суттєво змінило розстановку сил у східній європі. він розв'язав руки турецькому султану для останнього, як виявилося, могутнього наступу на європу. кульмінацією цього наступу стала облога відня в 1683 р. тут під віднем вирішувалася подальша доля європи. на обложеним вирушив польський король ян собеський із 25-тисячним військом, у якому були й українські козаки. стрімкий удар польських гусарів на турецький табір, примусив останніх тікати з місця битви. як писав польський король римському папі: «ми прийшли, побачили, бог переміг».
5х+3(18-х)=68
5х+54-3х=68
5х-3х=68-54
2х=14
х=14:2
х=7
т.е. букетов из 5 астр было 7 штук.
18-7=11 букетов из 3 астр
ответ: 7 букетов по 5 астр и 11 букетов по 3 астры.