Прохожий заметил идущий на автобус в 180м позади себя. чтобы не опоздать, он побежал и через 12с прибежал на остановку одновремено с автобусом. с какой скоростью пришлось бежать прохожему, если известно, что автобус движется со скоростью 19м/с?
Обозначим х - скорость пешехода. Заметим, что автобус ехал столько времени сколько бежал пешеход Разница в скоростях автобуса и пешехода 19-х Расстояние между автобусом и пешеходом в момент начала бега пешехода 180 м Составим уравнение 180:(19-х)=12 180=12(19-х) 180=228-12х 12х=228-180 12х=48 х=48:12 х=4 м/с ответ: пешеход бежал со скоростью 4 м/с
ответ 4м/с Расстояние ,которое преодалел прохожий Х, тогда автобус преодалел 180+Х Автобус за 12с со скоростью 19м/с преодалел 228м 12*19=228 228=180+Х Х=48 48/12=4
Пешеход за 12 с м, тогда Скорость пешехода 48/12=4
Представители типа Кольчатые (кольчецы) считаются наиболее высокоразвитыми червями. В этот тип входит класс Малощетинковые черви. Какие особенности строения и жизнедеятельности отличают их от других червей? Каждый видел, как после летнего дождя на поверхности земли появляются дождевые червиВыгоняет их из почвы вода, заполняющая все ходы червя. В ней быстро растворяется углекислый газ, выделяющийся в результате гниения в почве органических остатков. Ощутив нехватку кислорода и избыток углекислого газа, черви выползают на поверхность. Но здесь они не задерживаются. Едва лишь воды в почве становится меньше, как черви возвращаются на свое постоянное место обитания. Дождевой червь — неутомимый труженик. Он прокладывает в почве ходы глубиной в несколько метров, а их общая длина под поверхностью земли площадью в 1 м2 может достигать 8 км! День дождевой червь проводит под землей, а с наступлением сумерек вылезает из норки за запасом пищи. Нащупав опавший листок, червь захватывает его ртом и затягивает в норку Он питается листьями, органическими остатками и разными микроорганизмами. Длина дождевого червя составляет 10-13 см. Его тело напоминает шланг от стиральной машины: оно состоит из сегментов — плотных колец, соединенных тонкими эластичными связками. Благодаря им червь может свободно сворачиваться и растягиваться. Несколько сегментов на передней части его тела толще и заметно бледнее других. Это так называемый «поясок», играющий важную роль в размножении червя. Тело животного покрыто топкой влажной кутикулой. Если вы проведете по нему пальцем от переднего к заднему концу, вы почувствуете, что оно скользкое и гладкое, а когда сделаете это в обратном направлении — оно покажется вам шершавым. Дело в том, что на теле червя расположены ряды щетинок направленных к заднему его концу, как шерсть у гладкошерстной кошки. Скользкая кутикула и щетинки являются при червя к жизни в почве. Для продвижения в ней нужно иметь гладкое и скользкое тело. Однако во время движения против силы тяжести животное с таким телом будет соскальзывать вниз. Чтобы избежать этого, червю и нужные щетинки. Покровы и движение дождевого червя. У дождевого червя, как и у всех ранее изученных червей, есть кожно-мускульный мешок, покрытый кутикулой. У кольчецов две группы мышц: кольцевые и продольные. Как связано движение дождевого червя с работой его мышц? Чтобы проделать ход в почве, червь в передних сегментах тела сокращает кольцевые мышцы, а в сегментах, расположенных дальше, продольные. Передняя часть тела становится тоньше, увеличивается в длину и проникает в почву. Следующий участок тела в это время укорачивается и утолщается, упираясь в стенки хода. Затем червь расслабляет на переднем участке кольцевые мышцы, а продольные сокращает. Так он расширяет отверстие в почве. В то же время в сегментах следующего участка тела сокращаются кольцевые мышцы, а продольные расслабляются. Ритмично сокращая кольцевые и продольные мышцы в сегментах разных участков тела, червь проделывает ход. Иногда, чтобы проделать ход, червь заглатывает комочки земли, попадающиеся на его пути.
"Компьютер- мой лучший друг" Это слово мы очень часто слышим от нынешнего поколения. Для меня компьютер- связь с друзьями из других городов, поиск свежих новостей и просто связь с миром. Все мое свободное время я посвящаю либо семье, либо своим любимым делам. Я не понимаю детей, которые не хотят заниматься различными вещами, которые будут развивать их мысли, чувства. Запомните, что компьютер- не избежать какие-то проблемы в реальной жизни, а просто некое развлечение, без которого сейчас не возможно представить молодежь.
Заметим, что автобус ехал столько времени сколько бежал пешеход
Разница в скоростях автобуса и пешехода 19-х
Расстояние между автобусом и пешеходом в момент начала бега пешехода 180 м
Составим уравнение
180:(19-х)=12
180=12(19-х)
180=228-12х
12х=228-180
12х=48
х=48:12
х=4 м/с
ответ: пешеход бежал со скоростью 4 м/с