М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Julli0Kub
Julli0Kub
13.09.2020 10:17 •  Математика

Напишите инструкцию по огнетушителям (по всем трем)

👇
Ответ:
котёнок130
котёнок130
13.09.2020
Как только подан сигнал тревоги, необходимо немедленно покинуть место, близкое к очагу возгорания. Важно при этом отключить от питания все имеющееся электрооборудование. Устраивать сквозняк, паниковать не надо, лучше взять имеющийся углекислотный огнетушитель и приступить к ликвидации огня, но только осторожно.Позвонить в МЧС необходимо обязательно. И как только принят сигнал бедствия специалистами, следует до момента прибытия бригады по мере возможности локализировать очаг. Если имеется ручнойпорошковый огнетушитель, то стоит перед использованием его немного встряхнуть, выдернуть предохранительную чеку и начать процесс пожаротушения. Помните, что близко подходить к огню нельзя, иначе напорная струя только разворошит пламя, да еще могут разлететься в стороны горючие «лоскуты». Как только рычаг нажат до отказа, так и следует выход наполнителя в полной мере. Предварительная выдержка- 3-5 секунд.Можно использовать постоянный и прерывный режим подачи жидкости, все зависит от того, чтовоздушно-пенный огнетушитель будет гасить. Рекомендуется использовать сразу несколько моделей, ведь когда идет комплексный процесс, тогда продуктивность гашения выше.Струя наполнителя должна идти под углом 20-30 градусов относительно пылающей поверхности, так образом очаг не «раздувается», а наоборот локализируется быстрее. Помните, что «якобы» погасив огонь, не поворачивайтесь к нему спиной, ведь тлеющие предметы могут снова вспыхнуть, да и с большей силой.Применять можно любые огнетушители, инструкция к ним всегда укажет на методику их работы, на эффективность тушения пожара той или иной категории. Хорошо, если предприятия, магазины, школы имеют соответствующее оборудование, и есть в штате такие люди, которые практически умеют использовать специальный инвентарь при пожаре.
4,6(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
irinapak1985
irinapak1985
13.09.2020

Пошаговое объяснение:

Решить уравнение - значит найти корень уравнения (неизвестное, выраженное буквой).

Корень уравнения - это то число, которое можно подставить вместо неизвестного.

Чтобы решить уравнение, необходимо запомнить правила:

1. Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое:

х + 5 = 17   х = 17 - 5   х = 12

2.Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность:

25 - х = 14       х = 25 - 14     х = 11

3. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое:

х - 11 = 9      х = 9 + 11      х = 20

4. Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель:

х : 6 = 7     х = 7 * 6       х = 42

5. 4. Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное:

40 : х = 8     х = 40 : 8       х = 5

4,5(97 оценок)
Ответ:
Hafs
Hafs
13.09.2020

Существуют такие правила, определяющие порядок действий в выражении:

Если в нем нет скобок, то сперва выполняется умножение и деление, а после сложение и вычитание в порядке слева направо.Если скобки есть, первым делом выполняются действия в них, в соответствии с правилами выше.

Правила знаков при умножении:

Минус на минус дает плюс;Плюс на минус дает минус.

________________________________

Найдем значение первого выражения.

В его записи опечатка: между числом -0,05 и числом -7,1 должен стоять знак умножения, а не вычитания.

Выражение в исправленном виде:

(-10+(-0,05)\cdot(-7,1)):(0,095:(-19))-1

Пошаговое решение:

1) -0,05\cdot (-7,1) = 0,355

2) -10 + 0,355 = -9,645

3) 0,095 : (-19) = -0,005

4)-9,645:(-0,005) = 1929

5) 1929 - 1 = 1928

Казахский национальный педагогический университет им. Абая открыт в 1928 году.

Найдем значение второго выражения.

В его записи также опечатка: вместо числа 6,25 должно быть число 6,125.

Выражение в исправленном виде:

(-12,5\cdot (-0,8) - 50)\cdot (29,4 : 6,125 - 80) - 1074

Пошаговое решение:

1) -12,5 \cdot (-0,8) = 10

2) 10 - 50 = -40

3) 29,4 : 6, 125 = 4,8

4) 4,8 - 80 = -75,2

5) -40 \cdot (-75,2) = 3008

6) 3008 - 1074 = 1934

Казахский национальный университет им. Аль-Фараби открыт в 1934 году.

Найдем значение третьего выражения.

(-70 - 11,25 \cdot 0,8)\cdot (-30 + (-0,8)\cdot (-6,25)) - 37

Пошаговое решение:

1) 11,25\cdot 0,8 =9

2) -70 - 9=-79

3) -0,8 \cdot (-6,25) = 5

4) -30 + 5 = -25

5) -79\cdot (-25) = 1975

6)1975 - 37 = 1938

Карагандинский государственный университет им. Е. Букетова открыт в 1938 году.

ответ: 1) 1928, 2) 1934, 3) 1938.

4,4(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ