М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kassaalevtina
kassaalevtina
11.04.2020 21:29 •  Математика

Водном классе усилось 35 учеников.во втором на 7 учеников меньше.для участия яв соревнованиях они разделились поровну на 5 команд.сколько детей окозалось в каждом и сколько детей не приняли участия в соревнованиях?

👇
Ответ:
софа336
софа336
11.04.2020
35+(35-7):5=12 и 3 в остатке
Значит в одной команде 12 человек и 3 ученика не учавствуют.
4,4(44 оценок)
Ответ:
Mironshiha
Mironshiha
11.04.2020
1) 35-7=28 учеников во втором классе.
2) 28+35=63 учеников всего.
3) 63:5=12 и остаток 3.

ответ: в каждой команде было 12 детей. Три ребенка не приняли участие в соревнованиях. 
4,4(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ekkaterrinna2003
ekkaterrinna2003
11.04.2020
Для животного мира субтропических жестколистных лесов и кустарников характерны виды, свойственные как лесам умеренного пояса, так и тропическим (обезьяны, хамелеон, шакал, дикобраз, волк, виверра) . Типичны животные, питающиеся семенами древесных растений (желудями, каштанами, орехами, семенами сосен) , — сони, лесная мышь, белки, хомякообразные. Много пресмыкающихся — гекконы, черепахи, ящерицы, змеи. Из птиц характерны гриф, сокол, зяблик, коноплянка, щегол, черный дрозд, большая синица; в зарослях фри-ганы — жаворонки.
4,4(30 оценок)
Ответ:
lerka157
lerka157
11.04.2020
Разумеется, самостоятельным быстрее становится детёныш животного.Он рождается с готовыми программами поведения - инстинктами.Они обеспечивают ему выживание.Тот опыт, который животное накапливает,помимо инстинктов очень ограничен и не может передаваться опосредовано.Например, в виде книг.
 Что касается ребёнка.Человек живёт и воспитывается в обществе.Во время своего детства ребёнок будет усваивать опыт других людей.Непосредственно, подражая.И опосредованно,через книги,интернет,обучение в школе. У человека есть инстинкты,но для жизни в обществе их недостаточно.Нужны полезные обществу знания,умения.Им и обучается ребёнок.Так что детство у него длится гораздо больше, чем детство у детёныша животного.
4,4(57 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ