Переведит на эти предложения: -учительница говорит: , дети! -откройте тетради (das heft). -читайте текст номер два. -петя, иди к доске. -пиши! -повтори еще раз . -дети, закройте тетради! -урок окончен. все предложения перевести отдельно
-Die Lehrerin sagt:Guten Tag,Kinder! -Öffnet die Hefte. -Lest den Text № 2 -Petja,komm an die Tafel. -Schreibe! -Wiederhole noch einmal. -Kinder,macht die Hefte zu! -Die Stunde ist zu Ende.
Дано: ск. вел. --- 10 км/час; ск. мото. ?, но в 4 раза > ск.вел.; расст. вел. до выезда мото. 18 км; опоздание мото 18 мин. Найти: расстояние АБ Решение: Х км расстояние между городами А и Б 10 * 4 = 40 (км/час) скорость мотоциклиста. (Х/10) час все время движения велосипедиста из А в Б (18/10) час время от выезда велосипедиста до выезда мотоциклиста. (Х/40) час время движения мотоциклиста из А в Б (Х/40) + (18/10) сумма времени передвижения АБ и задержки выезда мотоциклиста из А. 18/60 = (3/10) час время опоздания мотоциклиста в часах. [(Х/40)+(18/10)] - (Х/10) = 3/10 по условию Х/10 - Х/40 = 18/10 - 3/10 3Х/40 = 15/10 Х = (15*40)/(3*10) = 20 (км) ответ: 20 км
X - это один месяц3x - это число 3x месяцев x + 100 (если будет каждый месяц закатывать +100 банок) перый месяц + второй месяц ("новой закатки" ) = 3 месяцам "старой закатки" x + 100 + x + 100 = 3xx + x + 100 + 100 = 3x2x + 200 = 3x Переносим 3x влево-1x = -200Домножаем на -1 что бы избавиться от минусов 1x = 200x = 200 (200 банок в месяц при "старой закатке") Так как x - это число месяцев "старой закатки", то 3 месяца равняется3 * 200 = 600 (первоначальное количество закаток в месяц) Проверим Один месяц "новой закатки" (x + 100) + Второй месяц "новой закатки" = трём месяца старой x + 100 + x + 100200 + 100 + 200 + 100 = 600 ответ:1) Первоначальная производительность 200 банок в месяц2) Должна заготовить 600 банок
-Öffnet die Hefte.
-Lest den Text № 2
-Petja,komm an die Tafel.
-Schreibe!
-Wiederhole noch einmal.
-Kinder,macht die Hefte zu!
-Die Stunde ist zu Ende.