М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
помогите1165
помогите1165
23.09.2021 20:12 •  Математика

1)на арене цирка 7 пуделей катали мячи.к ним выбежали еще 4 пуделя. 2)в коробке лежало 24 теннисных мяча.после того как дети взяли мячи,в ней осталось 4 мяча. 3)на арене цирка 15 пуделей катали мячи.служители увели 4 пуделей. сколько пуделей стало на арене? сколько мячей катали пудели? сколько мячей взяли дети? найти к каждой свой вопрос. пронумеруй свои . подбери к подходящие выражения.номера поставить сбоку слева возле каждого выражения. 7+4= 15+4= 24+4= 7-4= 15-4= 24-4= выбери,какие из предложений могут быть ответами для данных .(напиши номера в скобки. вставь найденные числа.) () () на арене стало на пуделей больше. () () на арене цирка стало пуделей. () () . () () пуделей. () () пудели стали катать мячей.

👇
Ответ:
Gesha11
Gesha11
23.09.2021
1)11 пуделя    
2)20 мячей взяли дети 
3)11 мячей
7+4=11 к первой задачи 
15-4=11 к 3 задачи 
24-4=20 к 2 задачи 
4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
timatima3
timatima3
23.09.2021
Есть в комбинаторике такое обозначение как P.
Напишу что оно значит.
P(n_{1} ,n_{2},...,n_{m}) = (n_{1},n_{2}+...+n_{m})!/n_{1}n_{2}...n_{m}

Т.е. P(1,2,3) = (1+2+3)!/2! * 3! = 6!/2!*3!
Думаю что такое факториал (т.е. !) ты знаешь
n! = 1*2*3...*n;

Так вот. В Сонце нет повторяющихся букв. Значит можем составить такое выражение

1) P(1,1,1,1,1) = 5! = 1*2*3*4*5 - 120.
Первое - 120.

2) P(1,1,1,1) = 4! = 2*3*4 = 24.
Второе - 24.

3) P(1,1,1,1) = 4! = 24/
Третье - 24

А вот если числа повторяются, то тут другой случай.
Допустим слово raining.
Обозначим повторяющиеся буквы.
rai_{1}n_{1}i_{2}n_{2}g
Тут 2 "i", 2 "n", 1"r", 1 "a", 1 "g".
Составляем выражение
P(2,2,1,1,1) = 5!/2!*2! = 120/2*2 = 120/4 = 30.
4,5(42 оценок)
Ответ:
mikimaus4
mikimaus4
23.09.2021
Добавление чётного числа к нечётному даёт нечётное число. Добавление нечётного числа к нечётному даёт чётное число.
Однако максимальная чётная цифра - это 8. Значит, выполняя указанную операцию, мы на каждом шаге можем перейти только в соседний десяток.
Допустим, что мы на каждом шаге прибавляем цифру 2 и после 650 операций приходим к числу 12989.
Следующий шаг приведет либо к числу 12991, либо к числу 12997.
И в том, и в другом числе чётной остаётся только цифра 2, что через несколько шагов приведёт к числу 12999.
На следующем шаге мы получаем число 13001, в котором все ненулевые цифры являются нечётными. Следовательно, мы больше не сможем получить нечётное число, ибо вынуждены к нечётному число добавить нечётное.

ответ: Андрюша не сможет выполнить своё обещание более, чем 956 раз.
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ