Гусеница сидела на дереве на высоте 8м.60 см. от земли. она поползла вниз и ползла 5 мин. со скоростью 75 см/мин. пролетавший жук столкнул ее, гусеница пролетела 2 м. и зацепилась за ветку . на какой высоте она оказалась?
Гидродинамические аварии и их последствия гидродинамические аварии – аварии на гидродинамически опасных объектах, в результате которых могут произойти катастрофические затопления. гидродинамически опасными объектами называют сооружения или естественные образования, разницу уровней воды до (верхний бьеф) и после (нижний бьеф) них. к ним относятся гидротехнические сооружения напорного фронта: плотины, запруды, , водоприемники и водозаборные сооружения, напорные бассейны и уравнительные резервуары, гидроузлы, малые гидроэлектростанции и сооружения. при авариях на гидродинамически опасных объектах в нижнем бьефе в результате стремительного падения воды из верхнего бьефа образуется волна прорыва. поражающее действие проявляется в виде непосредственного обрушения на людей, и сооружения массы воды, движущейся с большой скоростью, и перемещаемых ею обломков зданий и сооружений, других предметов. при катастрофическом затоплении угрозу жизни и здоровью людей, помимо воздействия волны прорыва, представляют пребывание в холодной воде, нервно-психическое перенапряжение, а также затопление (разрушение) систем, обеспечивающих жизнедеятельность населения. последствия аварий на гидродинамически опасных объектах могут быть трудно предсказуемы. располагаясь, как правило, в черте крупных населенных пунктов или выше их по течению и являясь объектами повышенного риска, они при разрушении могут к катастрофическому затоплению обширных территорий, значительного числа городов и сел, объектов , массовой гибели людей, длительному прекращению судоходства, сельскохозяйственного и рыбопромыслового производств. в зонах катастрофического затопления возможно разрушение (размыв) систем водоснабжения, канализации, сливных коммуникаций, мест сбора мусора и прочих отбросов. в результате загрязнения зоны затопления возрастает опасность возникновения и распространения инфекционных заболеваний. этому способствует также скопление населения на ограниченной территории при значительном ухудшении материально-бытовых условий жизни. с целью защиты населения при катастрофических затоплениях, предотвращения или максимального уменьшения степени его поражения осуществляется комплекс организационных, инженерно-технических и специальных мероприятий.
Здравствуй,незнакомый защитник нашей Родины! Поздравляю тебя с Днём защитника Отечества! Желаю успехов в твоей воинской службе,крепкого здоровья и благополучного возвращения домой. Напишу о себе: мне четырнадцать лет,я учусь в седьмом классе на "хорошо" и "отлично".Хожу в спортивную секцию маме по дому. Наш класс дружный.Мы решили всем классом написать письма в армию незнакомым солдатам,чтобы поддержать их морально. Вам непросто служить там,далеко от родных мест.Но мы смотрим новости обо всём,что происходит в мире и в армии. Если ты хочешь,то можешь ответить на моё поздравление по адресу на конверте. С приветом и наилучшими поздравлениями ученица 7 класса Леди Гага. 23 февраля 2016 года. Другой вариант письма: Привет,мой любимый братец Игорёк! От всей души поздравляю тебя с Днём защитника Отечества! Желаю тебе отличных успехов в воинской службе,хорошего здоровья и благополучного возвращения к нам домой. Дома у нас всё нормально,родители работают и передают тебе огромный привет.Мы отдыхаем на праздники три дня. Наша семья соберётся за столом и поздравит тебя заочно с 23 февраля! Я учусь хорошо,хожу на свою секцию. Надеюсь,ты в армии также занимаешься английским.Я зани -маюсь у репетитора. Погода у нас переменчивая.А за окном то дождь,то снег.. Вобщем,что-то непонятное. В школе мы будем поздравлять наших учителей-мужчин и мальчиков в классе.Будет чаепитие с тортом и концерт от девочек. Думаю,будет весело. Не скучай, братишка. Пока,твоя сестра Гага. 23 февраля 2016 года.
8,6-3,75=4,85
4,85-2=2,85 м от земли