М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Danik119200
Danik119200
29.09.2020 23:44 •  Математика

Какие суды используються для водного туризма и каковы правила подготовки их к походу?

👇
Ответ:
scorp2003
scorp2003
29.09.2020
Суды Для водного туризма используются такие суда как: байдарки, катамараны, плоскодонки, шлюпки, надувные лодки, плоты,  
4,8(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Regina2203021
Regina2203021
29.09.2020
Чтобы решить это уравнение, мы должны сначала вычислить значение выражения в скобках, а затем решить полученное уравнение.

Выражение в скобках:

3,4 - x + 2 1/7

Чтобы сложить десятичные и обыкновенные дроби, мы должны привести их к общему знаменателю.

Общий знаменатель для 7 и 1/7 является 7.

2 1/7 можно записать в виде 15/7, так как 2 умножить на 7 даст 14 + 1, что равно 15.

Теперь выражение в скобках:

3,4 - x + 15/7

Чтобы сложить десятичное число 3,4 с дробью 15/7, мы должны привести десятичное число к дроби с тем же знаменателем:

3,4 может быть записано в виде 34/10, так как 3 умножить на 10 даст 30, а 4 делить на 10 даст 0,4.

Теперь выражение в скобках:

34/10 - x + 15/7

Теперь мы можем объединить числители двух дробей, так как знаменатель у них уже общий:

(34 + 15/7) - x

Чтобы сложить целую часть и дробь, нужно привести целую часть к виду дроби. Целая часть 34 может быть записана в виде 340/10:

(340/10 + 15/7) - x

Теперь мы можем сложить числители двух дробей:

((340*7 + 15*10) / (10*7)) - x

(2380 + 150) / 70 - x

2530 / 70 - x

36,142857 - x

Теперь у нас есть уравнение:

36,142857 - x = 5

Чтобы найти значение x, требуется вычесть 36,142857 из обеих сторон уравнения:

36,142857 - 36,142857 - x = 5 - 36,142857

-x = -31,142857

Чтобы найти значение x, нужно умножить обе стороны уравнения на -1:

x = -(-31,142857)

x = 31,142857

Ответ: x = 31,142857
4,6(99 оценок)
Ответ:
1000Умник
1000Умник
29.09.2020
Добрый день! Очень рад, что вы обратились за помощью в решении вашей математической задачи. Давайте разберемся вместе!

У нас есть треугольник NBM, где NM равно 23 см, а N равно 30. Мы хотим найти площадь этого треугольника.

Для нахождения площади треугольника, нам понадобится знать его высоту и основание.

Высота треугольника это перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника до основания, то есть от точки N до основания MB.

На данный момент у нас есть высота NM, но это не полная высота, так как она не проходит до основания треугольника. Однако, у нас есть дополнительная информация - мы знаем, что NB равно 80.

Давайте воспользуемся теоремой Пифагора, чтобы найди полную высоту треугольника NM. Теорема Пифагора гласит, что для прямоугольного треугольника квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. В нашем случае, гипотенузой является отрезок NM, а катетами являются NB и BM.

Наша задача - найти длину BM. Для этого мы можем воспользоваться понятием подобных треугольников.

Треугольники NBM и NSB имеют общий угол в точке N. Поэтому они подобны друг другу. Из этой подобности следует, что соотношение длин сторон треугольников NBM и NSB равно соответственно соотношению длин сторон NS и NB.

То есть, мы можем записать:

NBM/NSB = NB/NS

Мы знаем, что NB равно 80, а N равно 30. Нам нужно найти NS, чтобы использовать это соотношение.

Для нахождения NS, нам понадобится знать длину отрезка SB. К сожалению, нам дана только NB.

Однако, у нас есть дополнительная информация. Мы знаем, что угол NSB равен углу NBM. Поэтому эти два треугольника также подобны друг другу.

Из подобности треугольников NSB и NBM следует, что соотношение длин сторон NSB и NBM равно соотношению длин сторон NS и NM.

Мы можем записать:

NSB/NBM = NS/NM

Мы знаем, что NM равно 23, а N равно 30. Нам нужно найти NSB, чтобы использовать это соотношение.

Давайте найдем NSB. Мы знаем, что сумма углов треугольника равна 180 градусов. У нас уже есть угол NSB, он равен углу NBM.

Значит, мы можем найти величину угла NSN по формуле:

NSN = 180 - NSB - NBM

Мы знаем, что NSB это сумма углов B и NBM. Угол B равен 90 градусов, так как треугольник NBM является прямоугольным. И угол NBM равен углу NSB.

Зная эти углы, мы можем найти NSN:

NSN = 180 - (90 + NBM)

Теперь у нас есть величина угла NSN. Чтобы найти NSB, нам понадобится знать длину отрезка NS, что мы найдем, используя теорему синусов.

Теорема синусов гласит, что отношение соответствующих сторон треугольника к синусам противолежащих углов одинаково.

Мы знаем, что сторона NSB противолежит углу NSN, и сторона NBM противолежит углу NBM.

Мы можем записать:

NSB/sin(NSN) = NBM/sin(NBM)

Мы знаем, что NBM это угол NSB, значит sin(NBM) = sin(NSB).

Теперь мы можем записать уравнение:

NSB/sin(NSN) = NBM/sin(NSB)

Нам нужно найти NSB. Чтобы избавиться от знаменателя sin в этом уравнении, мы можем умножить обе части уравнения на sin(NSB).

Получится:

NSB = (NBM * sin(NSB)) / sin(NSN)

Теперь мы можем рассчитать значение NSB, используя эти формулы.

Далее, с использованием найденного значения NSB и соотношений длин сторон, мы можем найти длину NS:

NS = (NM * NSB) / NBM

Наконец, мы можем найти MB, используя соотношение длин сторон треугольников NBM и NSB:

MB = NB * (NS/NSB)

Теперь, когда у нас есть полная высота треугольника - NB, и длина основания - MB, мы можем найти площадь треугольника с помощью формулы:

Площадь треугольника = (основание * высота) / 2

С учетом наших значений, мы можем записать:

Площадь треугольника NBM = (MB * NB) / 2

Теперь, осталось только подставить значения MB и NB в эту формулу, округлить ответ до десятых тысячных и получить итоговый результат.

Я надеюсь, что это подробное объяснение поможет вам решить задачу. Если у вас есть какие-либо вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, сообщите мне!
4,4(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ