М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artemsuraaye
artemsuraaye
29.03.2023 21:54 •  Математика

Окружающий мир. 4-й класс. написать сообщение о погоде или о почвах. устал искать в интернете ничего не могу найти.

👇
Ответ:
moni9
moni9
29.03.2023
        особое природное образование, обладающее рядом свойств, присущих живой и неживой природе;состоит из генетически связанных горизонтов (образуют почвенный профиль), возникающих в результатепреобразования поверхностных слоев литосферы под совместным воздействием воды, воздуха иорганизмов; характеризуется плодородием (см. Плодородие почвы). Представление о П. как осамостоятельном природном теле с особыми свойствами, отличающими его от материнской(почвообразующей) породы, развивающемся в результате взаимодействия факторов почвообразования,было создано в последней четверти 19 в. В. В. Докучаевым — основателем современного почвоведения. Доэтого П. обычно рассматривали в качестве одного из геологических образований. Плодородие почвы, т. е обеспечивать растения водой и пищей, позволяет ей участвовать в воспроизведении биомассы(См. Биомасса) (см. также Биологическая продуктивность). Природное плодородие имеет различныйуровень, зависящий от состава и свойств П. и факторов почвообразования. Под влиянием агротехнических,агрохимических и мелиоративных воздействий П., являющаяся в сельском хозяйстве основным средствомпроизводства (см. Земля как средство производства), приобретает эффективное, или экономическое,плодородие, показателем которого служит урожайность с.-х. культур.         Основные факторы почвообразования — климат, материнская порода, растительный и животныймир, рельеф и геологический возраст территории, а также хозяйственная деятельность человека. Климатвлияет на характер выветривания (См. Выветривание) горных пород, воздействует на тепловой и водныйрежимы П., обусловливая проходящие в ней процессы и их интенсивность, и в значительной степениопределяет растительный покров и животный мир. Материнская порода в процессе  в П. От её гранулометрического (механического) состава и структурных особенностей зависятфизические свойства П. — водо- и воздухопроницаемость, водоудерживающая и пр., аследовательно, Водный режим почвы, Тепловой режим почвы, воздушный режим, скорость передвижениявеществ в П. и др. Минералогический состав материнской породы определяет минералогический ихимический состав П. и первоначальное содержание в ней элементов питания для растений.Растительность непосредственно воздействует на П.: корни рыхлят и оструктуривают почвенную массу,извлекают из неё минеральные элементы. В естественных условиях минеральные и органические веществапоступают в П. и на её поверхность в виде корневого и наземного опада. Годовое количество опадаизменяется примерно от 5—6 ц/га в пустынях и 10 ц/га в арктических тундрах до 250 ц/га во влажныхтропических лесах. Различен и качественный состав опада: его зольность изменяется от 1 до 15%. В П. опадподвергается воздействию микрофлоры, минерализирующей до 80—90% его массы и участвующей всинтезе гумусовых веществ, которые образуются из продуктов распада и микробных метаболитов.Представители животного мира (главным образом беспозвоночные, живущие в верхних горизонтах П. и врастительных остатках на поверхности) в процессе жизнедеятельности значительно ускоряют разложениеорганических веществ и формированию органо-минеральных почвенных агрегатов, т. е.структуры П. Основное влияние рельефа заключается в перераспределении по земной поверхностиклиматических (влаги, тепла и их соотношения) и др. факторов формирования П. Время развития зрелогопочвенного профиля для разных условий — от нескольких сотен до нескольких тысяч лет. Возрасттерритории вообще и П. в частности, а также изменения условий почвообразования в процессе их развитияоказывают существенное влияние на строение, свойства и состав П. При сходных географических условияхпочвообразования П., имеющие неодинаковые возраст и историю развития, могут существенно различатьсяи принадлежать к разным классификационным группам. Хозяйственная деятельность человека влияет нанекоторые факторы почвообразования, например на растительность (вырубка леса, замена еготравянистыми фитоценозами и др.), и непосредственно на П. путём её механической обработки (см.Обработка почвы), мелиорации, внесения минеральных и органических удобрений и т.п. Присоответствующем сочетании этих воздействий можно направленно изменять  и свойства П. В связи с интенсификацией сельского хозяйства (См. Интенсификация сельскогохозяйства) влияние человека на почвенные процессы непрерывно возрастает.         Состав и свойства почвы. П. состоит из твёрдой, жидкой, газообразной и живой частей. Соотношениеих неодинаково не только в разных П., но и в различных горизонтах одной и той же П. Закономерноуменьшение содержания органических веществ и живых организмов от верхних горизонтов П. к нижним иувеличение интенсивности преобразования компонентов материнской породы от нижних горизонтов кверхним. В твёрдой части преобладают минеральные вещества. Первичные минералы (кварц, полевыешпаты, роговые обманки, слюды и др.) вместе с обломками горных пород образуют крупные фракции;вторичные минералы (гидрослюды, монтмориллонит, каолинит и др.), формирующиеся в процессевыветривания, — более тонкие. Рыхлость сложения П. обусловливается полидисперсностью состава еётвёрдой части, включающей частицы разного размера (от коллоидов почвы (См. Коллоиды почвы),измеряемых сотыми долями мк, до обломков диаметром в несколько десятков см). Основную массу П.составляет обычно мелкозём — частицы менее 1 мм. Гранулометрический состав П.  содержанием в ней частиц различной величины, объединяемых в группы —гранулометрические фракции. В СССР принята следующая классификация почвенных частиц по размерам:
4,6(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ulianadmytryk1
ulianadmytryk1
29.03.2023
Я живу в селе  и весна просто превосходнаячистый воздух по утрам не загрязнённый выхлопными газами,все деревья в белом убранстве, приятный запах деревьев...хотя и в городе 
деревья цветут...но  свежесть больше ощущается в селе ..
начинается новая жизнь весной
пробуждается всё .
конечно , когда дождь -грязно . А в городе дороги асфальтированные и нет такой грязи..Но это всего лишь мелочи жизни...
весна в селе намного красивее чем в городе . Ты цветочками любуешься в своём огороде...можешь сорвать когда захочешь..
в общем описаний очень много ! нужно просто одну весну хотя бы в жизни прожить в селе чтобы понять меня!
4,4(12 оценок)
Ответ:
vershynska
vershynska
29.03.2023
1 т.к диагонали взаимно перпендикулярны и делятся в точке пересечения пополам, то можно найти половину второй диагонали по теореме пифагора. 1/2 d2=sqrt( 25-16)= 3, вся диагональ равна 6.
ответ: 6

2. проведем искомую высоту. Потом тоже воспользуемся т пифагора. допустим трапеция - abcd( вершина а - в нижнем левом углу и дальше против часовой стрелки - это чтобы не запутаться в каком порядке вершины). Высота bh.
т.к. трапеция - равнобедр, то можем найти ah, который = (23-11)/2=6. И дальше по т пифагора bh=sqrt(100-36)=8
ответ:8
4,6(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ