М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
voolll
voolll
16.01.2022 01:14 •  Математика

За карандаши заплатили 18 рублей, а за такое же количество фломастеров-72 рубля. сравни цену карандаша и фломастера.

👇
Ответ:
maxbf
maxbf
16.01.2022
Наибольшее общее кратное 72 и 18, это 9

1)18:9=2 р стоит карандаш

2)72:9=8 р стоит фломастер

3)8:2=в 4 раза фломастер дороже карандаша

ИЛИ 72:18=4 тоже в 4 раза фломастер дороже карандаша
4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nadiacolupaeva
nadiacolupaeva
16.01.2022

0; 2,25.

Пошаговое объяснение:

у = - х^2 - х + 2   на  [-2; 0 ]

у (-2) = - (-2) ^ 2 - (-2) + 2 = - 4 + 2 + 2 = -4 + 4 = 0

y (-1) = - (-1) ^ 2 - (-1) + 2 = - 1 + 1 + 2 = 0 + 2 = 2

y (0) = 0 ^ 2 - 0 + 2 = 0 - 0 + 2 = 2

Т.е. при х = - 2, у = 10 - максимальное значение, а при х = 0, у = 2 - это минимальное значение на заданном промежутке.

Для уточнения, обратим внимание на функцию у = - х^2 - х + 2. Это квадратичная функция. графиком которой является парабола, "ветви" которой направлены вниз, т.к. а = - 1, а <0. То есть, вершина параболы - это максимальное значение функции. Вычислим координаты вершины параболы:

    х = - b / 2 a

    x = - (-1) / 2 * (-1) = 1 / (-2) = -1 / 2 = - 0.5

    y = - (-0.5 ^ 2) - ( - 0.5 ) + 2 = - 0.25 + 0.5 + 2 = 0.25 + 2 = 2.25.

Следовательно, при х = - 0,5; у = 2,25 - максимальное значение функции.

Минимальное на заданном промежутке у = 0, при х = - 2.

4,8(8 оценок)
Ответ:
Gulnurrakulova1981
Gulnurrakulova1981
16.01.2022

ответ:

в стране было два города плюс и минус. между ними была граница нуль. жили они не сказать что дружно. между ними происходили разные сражения: сложение, вычитание, умножение, деление. из них можно было составить разные примеры и получить разные ответы. но все равно каждый из городов думал, что он сильнее и важнее.

как то раз начали пуще прежнего спорить, кто из них важнее и кто останется в стране , а кто в страну языка поедет буквами подрабатывать. спорили, спорили кто останется. да получилось так, что каждый из городов нужен и важен.

так два города плюс и минус и остались жить в своей родной стране, а спорить все равно не перестали.

как   то во так! удачи в школе!

пошаговое объяснение:

4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ