Нет, ты невнимательна. 3+2+10 = 15 соглашусь, а вот 5+20 (уже 25) - 30 = не 15 более рациональнее сделать так: 30-20+5 = 15 Значит: 3+2+10=15=30-20+5 Вот так :)
Изучением Земли занимаются геологи, астрономы, географы. Методы изучения во всех науках схожи. Это наблюдение, эксперименты, теоретический метод. Геологи наблюдают за горными породами, строят теории о происхождении различных горных пород. Астрономы используют наблюдения спутников и строят различные теории по формированию Земли. Географы чертят карты сами и черпают информацию из готовых карт, то есть они получают информацию о земле с наблюдения и теоретического метода . Астрономы пользуются теми же методами, а географы ещё используют знания на практике.
В наши дни ценную информацию о строении Земли человечество получает путем бурения сверхглубоких скважин, а также специальным сейсмическим методом (от греческого слова seismos — колебание) . Суть его такова. На поверхности Земли производят взрывы. Специальный прибор — сейсмограф — отмечает, с какой скоростью распространяются в земле колебания, вызванные взрывом. Их скорость в различных горных породах неодинакова. Чем твёрже горная порода, тем с большей скоростью распространяется внутри Земли эхо взрыва (взрывная волна) , чем мягче – тем медленнее. Для каждой горной породы определена скорость распространения волн от взрыва (например, известно, что для твёрдого гранита эта скорость около 5 км/с, а для более мягкого песчаника почти в два раза меньше –3 км/c). Ученые по специальным таблицам определяют, через какие именно горные породы колебания. О составе вещества внутри нашей планеты рассказывает и магма, извергаемая вулканами. Учёные-вулканологи собирают информацию о вулканах, затем обрабатывают ее в лаборатории, чтобы узнать как устроена наша планета.
3+2+10=15=5-20+30
т.к. 5+20-30=-5, а 5-20+30=15.