М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zarrrubinka
zarrrubinka
22.11.2022 20:41 •  Математика

Разность двух чисел равна 8694, а частное равно 24. найти эти числа. это 5 класс и с двумя неизвестными не решают. как всем огромная .

👇
Ответ:
PollinaKipollina24
PollinaKipollina24
22.11.2022
Если разность равна 8694, мы можем представить первое число как х, а второе 8694+х
Тоже самое с условием по частному второе число как 24х

Составим уранение:

8694+х = 24х
23х = 8694
х = 8694/23
х = 378 - первое число

Найдём второе:
378+8694 = 9072

Проверим:
9072/378 = 24 - условие задачи выполняется.

ответ: числа 378 и 9072
4,4(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sofiapel68p08lqa
sofiapel68p08lqa
22.11.2022
1. Одно решение. выберишь какое понравится V - скорость движения обычная<br V1 - скорость увеличенная после задержки<br S - расстояние, на котором нужно ликвидировать отставание = 40 км<br <br S/V1 - время прохождения сорока км с новой коростью<br S/V - время прохождения сорока км с обычной скоростью<br S/V1 -S/V = 2 разница во времени, которую надо ликвидировать 2 ч<br S/(V1-V) = 2<br 40/(V1-V) = 2<br 40/2 = V1-V<br обозначаем V1-V = X где Х - искомая разница скоростей<br 40/2 = X<br X = 20 км/ч 2. Через ПУСТЬ ПУСТЬ : V - скорость движения без задержки V1 - скорость после задержки
V1 - V - разница скорости, чтобы успеть вовремя
S - расстояние, которое нужно пройти = 40 км
S/V1-V - время, за которое нужно "нагнать" отставание = 2 ч
40/V1-V =2
40= 2(V1-V)
20=V1-V
V1=V+20 -те самые 20 км/ч, на которые надо увеличить скорость, чтобы поезд успе
4,4(51 оценок)
Ответ:
oxxximiro1
oxxximiro1
22.11.2022

Музыкальное сопровождение в фильмах впервые начали использовать для создания определенного настроения у зрителя еще в те времена, когда большинство кинолент было абсолютно немым. Сей факт навряд ли кто-то может оспорить, однако разобраться в возможностях музыки, в технологии и её применения все же стоит.
Каждому жанру кинематографа на сегодняшний день соответствует определённый музыкальный фон. Еще в самом начале фильма, с первых аккордов его музыкального сопровождения, у зрителя неизменно появляется предчувствие того, что произойдет в следующий момент на экране.

К примеру, незамысловатая американская комедия обычно встречает своего зрителя либо легкой романтической музыкой, либо ритмичным панк-роком, ужасы и триллеры – диссонирующим и даже немного режущим слух, звукосочетанием, исполненным, преимущественно, на нескольких симфонических инструментах, а боевик, соответственно, какой-нибудь не запоминающейся, малознакомой мелодией. Всё это – стандартный метод передачи настроения, когда между сменяющимися зрительными образами и звуковым сопровождением фильма, налажена определенная связь, благодаря которой, зритель заранее успевает подготовиться к более глубокому погружению в тот или иной поворот событий киноленты.

Однако, все мы прекрасно понимаем, что подобным музыкальным сопровождением зрителя давным-давно уже не удивить. Именно по этой причине, в некоторых кинокартинах довольно часто используются особые, обращающие на себя, методы построения звукоряда. К подобным творениям кинематографа можно отнести многие художественные фильмы, описывающие биографию и творчество различных музыкальных коллективов, музыкальным сопровождением которых выступают композиции этих коллективов.

 

В случае, когда фильм не имеет никаких особых достоинств, зачастую, именно музыка становится главной причиной его популярности. Поэтому, каждый звук, прозвучавший в фильме неслучаен, каждая его нота, извлеченная из самых разных музыкальных инструментов, как будто бы стучится в самое сердце зрителя, пытаясь донести до него свое настроение, будоража сознание и провоцируя на эмоции. Определенно, без музыки, современный кинематограф до такой степени потерял бы свою эмоциональную окраску, что не завоевал бы и половины той популярности, что имеет.

Ну, а главная задача нас – зрителей, при просмотре того или иного фильма – просто слышать, слушать, чувствовать и, конечно же, понимать.

4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ