М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
romashka412
romashka412
23.09.2022 09:07 •  Математика

Решите.выразите в метрах: 4м 2дм +(6м8дм-100см)=? желательно с решением: )

👇
Ответ:
Маратрмл
Маратрмл
23.09.2022
420см+580см=10м
4,5(28 оценок)
Ответ:
Military47
Military47
23.09.2022
В скобках (6м 8 дм -100 см) = 600+80-100 = 580 см
4 м 2 дм = 420 см
580 см +420 см =1000 см = 10м
4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dimaburkovskiy3
dimaburkovskiy3
23.09.2022
Корень из 15 =3 запятая 2789                                         два корня из трёх =3  запятая 4                                                                                         три сумма корня из 3 и 2 =6 запятая 7-наибольшее
4,5(65 оценок)
Ответ:
grimm330066Flippoo
grimm330066Flippoo
23.09.2022
Описание слайда:Общая тема : «Вглядываясь в человека. Портрет». Тип урока – комбинированный. ПРИЛОЖЕНИЕ К ПЛАНУ – КОНСПЕКТУ урока по изобразительному искусству ПО ПРОГРАММЕ Б.М. НЕМЕНСКОГО ДЛЯ 6 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. ТЕМА: « ПОРТРЕТ В СКУЛЬПТУРЕ » ЦЕЛЬ: выполнить скульптурный портрет человека ЗАДАЧИ: познакомить учащихся с основными видами скульптурного портрета; развивать наблюдательность, глазомер, пространственное воображение; формировать художественное сознание детей; приучать детей к аккуратности в работе с пластическим материалом.
4,7(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ