Решение -мастер работал 8ч, а ученик 6ч. за 1 ч каждый изготовлял одинаковое количество деталей. мастер изготовил 464 деталей, а ученик 132. на сколько деталей меньше изготовлял ученик за 1 ч?
В смысле придумать? "Дядя Стёпа летел с Ямайки в Россию с чемоданом весом 28 кг,но из за превышения веса ему пришлось вынуть из него несколько гирь,после этого чемодан стал весить 14 кг, сколько весили гири?" Дано: Решение m=28 кг m-a=14 кг;m=28 кг (усл),тогда m-a=14 кг 28-a=14 ——— a=28-14 a-? a=14 кг ответ: Гири весят 14 кг
Начертите отрезок длиной 13 см. От одного конца отложите 3 см. Таким образом от суммы длин отрезков отняли "лишнее". Оставшийся отрезок равен 13-3=10 см Его половина равна меньшему отрезку. Отметьте середину этого отрезка. Получились два отрезка. Длина одного 10:2=5 см, длина другого 5+3=8 см
Поскольку деление еще не изучали, но начали уже изучать решение задач с уравнений, можно решение задачи записать иначе. Пусть один отрезок равен х, тогда второй равен х+3 Длина отрезка, который составлен из этих отрезков, равна 13 см х+х+3=13 2х+3=13 2х- неизвестное слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое: 2х=13-3 2х=10 10=х+х 10=5+5 х=5 - это меньший отрезок 5+3=8 - это больший отрезок.
132:6= 22 детали в час ученик
58-22= на 36 детали в час изготавливал мастер больше, чем ученик