М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
angelina20172
angelina20172
27.04.2020 01:41 •  Математика

Сколько минут приходится на 1/60, 1/20,1/3 и 1/2 часа?

👇
Ответ:
сим666
сим666
27.04.2020
А в чем проблема?)
1/60 = 60/60 = 1 минута
1/20 = 60/20 = 3 минуты
1/3 = 60/3 = 20 минут
1/2 = 60/2 = 30 минут
4,8(92 оценок)
Ответ:
BashProcker
BashProcker
27.04.2020
1/60=60:60*1=60 
1/20=20:60*1=20
1/3=3:60*1=3
1/2=2:60*1=2
4,6(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
boldarev2001
boldarev2001
27.04.2020
Я думаю так:

1. Суть задачи сводиться к следующему: Сколько возможно перестановок пар король-туз при раскладки колоды. У нас четыре пары, следовательно:
P_4 = 4! = 24 - возможных перестановок

2. При раскладке колоды возможно выкладывание:

туз  - три карты другой масти, т.е. C^{1}_{3} = 3 -возможные комбинации
и 
туз - две карты другой масти (если в трёх оставшихся осталась карта этой же масти) или туз - три карты другой масти (если в трёх оставшихся нет карты этой же масти, т.е. составила пару с предыдущим тузом)
и (по аналогии)
туз - одна карта другой масти или туз - две карты другой масти
и
туз - одна карта другой масти или ноль карт другой масти
И перестановок с такими комбинаций у нас, как мы уже выяснили 24, так как мастей у нас четыре

Переписываем:

24(C^{1}_{3}*(C^{1}_{2}+C^{1}_{3})*(C^{1}_{1}+C^{1}_{2})*(C^{1}_{1}+C^{1}_{0})) = 24 * (3*5*3*1) = 24*45 = 1080 - возможных комбинаций выложить колоду так, чтобы после каждого туза шел король другой масти
4,6(88 оценок)
Ответ:
yabreakneckkryt
yabreakneckkryt
27.04.2020
Возможно этого будет достаточно http://school-assistant.ru/?predmet=matematika&theme=drobnie_virazenia

Единственное, какие правила чаще всего необходимы:
1. При делении дроби на дробь, дробь "делитель" (стоит после знака деления), переворачивается, а знак деления превращается в умножение. Далее просто умножается дробь на дробь - числитель на числитель, знаменатель, на знаменатель.

Например:
a/b : x/y = a/b * y/x = a*y / b*x
 
2. Когда имеем дело с целыми числами, то представляем их как число делённое на единицу и проводим те же манипуляции

Например:

a) a/b : 4 = a/b * 4/1 = a*4 / b

Если делим число на дробь, то:

б) 4 : a/b = 4 * b/a = 4*b / a

Какие конкретные вопросы возникнут, спрашивай
4,6(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ