Экономика как наука в своем развитии длительный путь от разрозненных экономических представлений до современных стройных концепций, объясняющих закономерности функционирования и развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так экономики страны в целом.
ХУ-ХУ1 вв. Основной вопрос, который тогда интересовал экономистов, - почему одни страны богатые, а другие бедные, откуда берется богатство? И экономика становится наукой о богатстве.
Первыми экономистами, которые разработали стройную концепцию о богатстве, были меркантилисты (от итальянского мерканте - торговец). Меркантилисты полагали, что богатство нации - это золото, а источником богатства является торговля. Отсюда и практические рекомендации для страны: меньше товаров ввозить в страну и больше вывозить, а для того, чтобы вывозить товары, надо поощрять развитие их производства.
Следующий шаг в развитии экономики связан с физиократической школой (греч. физис - природа, кратос - власть, т.е. власть природы). Физиократы полагали, что источником богатства нации является не торговля, а сельское хозяйство. Именно в сельском хозяйстве создается тот дополнительный продукт (превышение продукта произведенного над продуктом потребленным), за счет которого и образуется богатство нации. Отсюда: только труд в сельском хозяйстве является производительным, все остальные отрасли только пользуются плодами сельского хозяйства.
Д1)100м
2)3м/с
3)5м/с
4)12м
Е1)7ч
2)80м
3)300м
4)2000м
Ж1)240м
2)300мин
3)2000м
4)600м/мин
Пошаговое объяснение: Ну смотри, S - расстояние, t - время, v - скорость, расстояние это произведение скорости и времени, то есть их надо перемножить, значит чтобы найти время или скорость мы должны поделить расстояние на один из известных компонентов, S=t*v, v=S/t, t=s/v
В заданиях под буквой Ж нам надо перевести их в одну систему измерений нам даны метры в минуту и часы, тогда мы можем перевести часы в минуты и считать спокойно
