М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
896426745
896426745
18.10.2022 15:02 •  Математика

Имеется 27 монет, среди которых одна фальшивая, причём неизвестно, легче или тяжелее она настоящих монет. установите за два дня взвешивания на чашечных весах без гирь, легче или тяжелее фальшивая монета настоящих (находить фальшивую монету не нужно). за какое наименьшее количество взвешиваний вы сможете найти фальшивую монету?

👇
Ответ:
прорппп
прорппп
18.10.2022
делим монеты на три группы А, В, С по 9 монет каждая первое взвешиваниеберем на одну шальку монеты группы А, на вторую монеты группы В, если перевесили монеты группы А (значит фальшивая монета в группе А или в группе В), то второе взвешевание,  берем на одну шальку монеты группы А, на вторую монеты группы С   если весы одинаковы, значит фальшивая монета в группе В (она легче за настоящую)   если монеты группы А перевесили, то фальшивая монета в группе А (она тяжелее за настоящую)   если перевесили монеты группы В (значит фальшивая монета в группе А или в группе В), то второе взвешевание,  берем на одну шальку монеты группы В, на вторую монеты группы С   если весы одинаковы, значит фальшивая монета в группе А (она легче за настоящую)   если монеты группы В перевесили, то фальшивая монета в группе В (она тяжелее за настоящую)  если монеты группы А и группы В в равновесии (значит фальшивая монета в группе С), то второе взвешивание берем на одну шальку монеты группы А, на вторую монеты группы Сесли монеты группы С перевесили, то фальшивая монета тяжелее настоящейесли монеты группы А перевесили, то фальшивая монеты легче настоящей
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vika1852
vika1852
18.10.2022
S=Vt
120 = (27+3)*t
120=30t
t=120/30
t=4 часа                                                                                                                         15*2+2*2)+(15*3-3*2)=73(км) проплыл катер                                                         10+2=12(км.ч)-скорсть лодки по течению24:12=2(часа)-потратит на путь в одну сторону10-2=8(км.ч)-скорсть лодки против течения24:8=3(часа)- потратит на путь обратно2+3=5(часов)-потратит на путь туда и обратно                                    
4,7(6 оценок)
Ответ:
LianaIlyasova
LianaIlyasova
18.10.2022
    Так как цветов всего пять, а карточки сложены в одном и том же порядке чередования цветов, то цвета повторяются через 5 номеров.
1) номера карточек белого цвета определяются формулой 5n+1, где n - натуральное число. Т.е карточки белого цвета имеют  №№: 1, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42
 номера карточек желтого подчиняются формуле 5n +2, т.е. №№ 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32, 37, 42
карточки синего цвета (формула 5n) имеют №№ 5,10,15, 20,25, 30, 35, 40
2) карточка №10 синего цвета  (10:5 = 2, n=2), цвет такой,как у карточки №5
карточка с №24 красного цвета (24:5 =4(ост.4). т.е. такого же цвета, как и карточка №4
карточка №38 зеленого цвета. 38 :5 = 7(ост.3), т.е. аналогичен карточке №3
последняя, №42  - карточка желтого цвета. 42:5 = 8(ост.2), т.е. аналогичен цвету карточки №2

Учительница подготовила для контрольных работ 42 карточки пяти цветов: белого,желтого, зеленого,крас
4,6(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ