Витя,костя и лика сделали рисунки множеств и составили высказывания.сделайте такие же рисунки и запишите в них названия множеств.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

koalo2001

11.06.2020

задание на множества и подмножества

вам надо перечертить фигуры в тетрадь и подписать

Пошаговое объяснение:

Витя:Все шары -объёмные фигуры. Не все объёмные фигуры - шары.

в треугольничке пишем-" шары" , а в прямоугольнике -" объемные фигуры"

"шары" являются подмножеством "объемных фигур"

Костя: Некоторые треугольники имеют прямой угол.

Некоторые фигуры,имеющие прямой угол--треугольники.

в одном круге пишем "треугольники" ,а в другом круге пишем "фигуры,имеющие прямой угол"

пересечение множеств есть треугольники с прямым углом

Лика:Никакие круги--не квадраты .Никакие квадраты--не круги.

в одном прямоугольнике -- пишем " круги",а в другом прямоугольнике " квадраты"

Эти множества не перресекаются

Витя,костя и лика сделали рисунки множеств и составили высказывания.сделайте такие же рисунки и запи

4,4(43 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Qwerty20020505

11.06.2020

Баскетбол-командная спортивная игра, цель которой – забросить руками мяч в кольцо (корзину) соперника, прикрепленное к щиту. Попадание может принести команде от одного до трех очков. В матче побеждает команда, набравшая большее число очков. В настоящее время баскетбол – один из самых популярных видов спорта. Число официально зарегистрированных игроков во всем мире превышает 200 миллионов человек. В Международную федерацию баскетбола (ФИБА) в 2002 входили 173 страны. Регулярные занятия баскетболом совершенствуют координацию движений, тренируют органы дыхания и кровообращения, развивают мускулатуру, укрепляют нервную систему. Во многих странах мира занятия по баскетболу включены в программу физподготовки учащихся средних школ и высших учебных заведений.
В современном баскетболе различают следующие игровые амплуа: разыгрывающий защитник; атакующий защитник, легкий и тяжелый форварды, а также центровой (или центрфорвард). Разыгрывающего защитника также называют «плеймейкером» (англ. «playmaker» – букв. «тот, кто делает игру») или «дирижером». Разыгрывающие больше других игроков владеют мячом и ведут игру всей команды. От них требуется прекрасное видение площадки, филигранный дриблинг и тонкая игра в пас. Атакующие защитники не только начинают атаку своей команды, но нередко и завершают ее дальними бросками. Форварды обычно атакуют с краев площадки, а центровые – с близкого расстояния. Центрфорварды, как правило, самые рослые игроки в команде, их основная функция – борьба под своим и чужим щитом.В баскетболе различают зонную и личную (персональную) защиту. В первом случае каждый из игроков опекает любого соперника, находящегося в отведенном ему участке (зоне) площадки. При персональной защите каждый баскетболист опекает «своего» игрока. Чрезвычайно эффективен так называемый прессинг – активный вид обороны, при котором соперников опекают не только в непосредственной близости от своего щита, но и на дальних подступах к нему, иногда – по всей площадке. Цель прессинга – помешать сопернику спокойно разыграть мяч и провести атаку.В настоящее время баскетболом в России занимаются свыше 4 миллионов человек (из них половина – школьники).

4,5(37 оценок)

Ответ:

вика3850

11.06.2020

1) При равномерном движении поезд за 4 секунды метров. Сколько метров проедет поезд за 20 секунд?

Решение: 1) 20 : 4 = 5 (раз) во столько раз больше времени, значит и расстояние проедет в 5 раз больше.

2) 120 * 5 = 600 (м) - проедет поезд за 20 минут.

1) Поезд участок пути со скоростью 75 км/ч за 4 часа. За сколько часов поезд пройдет этот же участок пути, если будет двигаться со скоростью 100 км/ч?

Решение: 1) 75 * 4 = 300 (км) - путь, пройденный за 4 часа. Так как скорость увеличивается, то времени на прохождение того же участка пути понадобиться меньше.

2) 300 : 100 = 3 (часа) - время, необходимое на этот путь при скорости 100 км/ч.

Пошаговое объяснение:

1) При равномерном движении поезд за 4 секунды метров. Сколько метров проедет поезд за 20 секунд?

Решение: 1) 20 : 4 = 5 (раз) во столько раз больше времени, значит и расстояние проедет в 5 раз больше.

2) 120 * 5 = 600 (м) - проедет поезд за 20 минут.

2) При равномерном движении поезд за 4 секунды метров. Сколько времени понадобиться ему, чтобы пройти расстояние 1км 200 м?

Решение: 1) 1200 : 120 = 10 (раз) - во столько раз больше нужно пройти, следовательно времени потребуется также в 10 раз больше.

2) 4 * 10 = 40 (с) - потребуется на прохождение 1км 200 м.

На обратно пропорциональную зависимость:

2) 300 : 100 = 3 (часа) - время, необходимое на этот путь при скорости 100 км/ч.

2) Закупили 6 метров ткани по 50 рублей. Сколько ткани можно купить на эту же сумму по цене 75 рублей?

Решение: 1) 50 *6 = 300 (р) - стоимость покупки; С увеличением цены, количество купленной ткани уменьшается.