Тема " моей школы",мне нужно взять интервью у учителя который вышел на пенсию из моей школы.какие вопросы ей можно задать,она работала с самого открытия этой школы.
Сколько вы работали в нашей школе? Вы руководили многими классами? Как к вам относились ученики? Сейчас вы вспоминаете своих учеников? Вы ладили с другими учителями? Участвовали ли вы в разных мероприятиях? Сейчас вы встречаетесь со своими учениками?
Определенные трудности использования защитных сооружений гражданской обороны связаны также с установленным порядком применения их по двойному назначению. Дело в том, что имеющийся фонд этих сооружений независимо от ведомственной принадлежности должен использоваться для хозяйственных, культурных и бытовых нужд без ущерба для выполнения задач по предназначению. Для освобождения защитных сооружений в военное время от размещавшегося в них имущества организаций отводится 12 часов. При чрезвычайных же ситуациях, например, при радиационных и химических авариях, как правило, возникает необходимость занять защитные сооружения в значительно более короткие сроки.
1) 19-4=15(м) - высота березы; 2) (19-4)-6=9(м) - высота рябины. 3) Длина отрезка, начерченого Чапаевым, равна 40см, а длина отрезка, начерченого Петей, - на 8см меньше. Длина отрезка, начерченого неудачно встрявшим поручиком Ржевским - на 7см меньше отрезка Пети. Найдите длину отрезка Ржевского. 1 отр. - 40 см 2 отр. - ?, на 8 см м. первого 3 отр. - ?, на 7 см м. второго 4) Кот Васька за неделю съел 40 рыбин, а соседский кот Петрович - на 8 рыбин больше. Сколько рыбин осталось у Петровича, если пес Полкан отобрал у него 7 рыбин?
Как к вам относились ученики? Сейчас вы вспоминаете своих учеников?
Вы ладили с другими учителями? Участвовали ли вы в разных мероприятиях?
Сейчас вы встречаетесь со своими учениками?