М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Школьниқ
Школьниқ
01.06.2021 22:19 •  Математика

:лиственные деревья занимают 20% площади лесного массива. остальная часть занята кустарником и хвойными деревьями, причём их площади относятся как 3: 5. чему равна площадь всего лесного массива, если кустарником занято на 14 гектара меньше, чем хвойным лесом?

👇
Ответ:
НяnKет
НяnKет
01.06.2021
Х- площадь лесного массива
3ч=0,3х - площадь кустарника
5 ч =0,5 х - площадь хвойного леса
0,5х-0,3х=14
0,2х=14
х=70 га - площадь всего лесного массива
4,7(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alinasuga04
alinasuga04
01.06.2021
Народное творчество отличается исключительным богатством и разнообразием.особое место в творчестве каждого народа занимает песня. она сопровождает человека от колыбели до могилы. радости и печали, надежды и ожидания, мечты о счастье – всё это находило и находит отражение в народном песнетворчестве. отсюда – богатство и многообразие жанров народной песни.содержание и характер народной песни определялись условиями и бытом простых людей.народная песня наиболее доступна для восприятия детей, т.к. музыкальные образы раскрываются и в словах песни, а выразительная мелодия близка детям по своему характеру. изучение народной песни воспитывает у детей восприятие всего комплекса выразительных средств, раскрывающих тот или иной музыкальный образ. целенаправленная работа над восприятием народной песни заставляет детей активно мыслить, вызывает в их сознании соответствующие образы, понятия, представления, эстетические чувства, учит любить и понимать народную музыку, побуждает интерес к прошлому своего народа. знакомству с различными народно-песенного творчества дошкольники более глубоко проникают в образный мир произведений не только композиторов-классиков, но и современных композиторов. нравственный смысл, мотивы и идеи,   заложенные в народной песне, огромной воспитательной силой. « песня – это », - говорил а.м. горький. слушая старинные песни, мы можем многое узнать о прошлом нашего народа. в песне народ выражал свои радости и печали, мечты о счастье, воспевал великие битвы, подвиги героев-богатырей, рассказывал о труде, о событиях личной жизни.
4,7(96 оценок)
Ответ:
sinan1922abdullaev
sinan1922abdullaev
01.06.2021

6 метров, 32 опоры

Пошаговое объяснение:

сначала найдем наибольшее расстояние между опорами.

нам надо найти наибольшее число, на которое делятся 54 и 42 одновременно

т.е. мы ищем наибольший общий делитель 54 и 42

разложим на простые множители

54 |2         42 |2

27 |3          21 | 3

 9 |3            7 | 7

 3 |3            1

 1

выпишем общие множители  2 и 3,

тогда наибольший общий делитель 54 и 42  = 2*3 = 6

НОД (54 ; 42) =6

это значит, что наибольшее возможное равное расстояние между опорами = 6м

теперь расставим 4 опоры по углам

дальше рассуждаем так

при постановке опор на одну сторону потребуется

опор = кол-во участков +1

но при этом мы 2 опоры уже учли, как боковые, и тогда на каждой стороне будет опор кол-во участков +1-2= кол-во участков -1

где 54м:  54/6 -1= 8 (опор)

где 42м:  42/6 -1= 6 (опор)

и тогда

на весь участок понадобится 8*2 +6*2 +4 = 32 (опоры)

ответ

наибольшее возможное расстояние между соседними опорами - 6м

общее количество опор - 32

4,4(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ