М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sw321
sw321
18.12.2021 18:15 •  Математика

Решите 1.в вазе лежало х груш, а на блюде - в 6 раз больше. когда с блюда переложили в вазу 10 штук, то груш там и там стало поровну. запишите выражения для следующих величин: а) количество груш на блюде первоначально; б) количество груш в вазе, когда туда добавили 10 груш; в) количество груш на блюде, когда оттуда убрали 10 груш. 2. в одном баке бензина меньше, чем в другом, в 9 раз, или на 960 л. сколько бензина в каждом баке? 3. в трех пакетах 3,8 кг конфет. в первом пакете конфет в полтора раза больше, чем во втором, но в полтора раза меньше, чем в третьем. сколько килограммов конфет в каждом пакете? . 4.представьте число 220 в виде суммы двух таких слагаемых, что если к первому прибавить 20, а из второго вычесть 20, то оба слагаемых будут равны. 5. из двух городов, расстояние между которыми 810 км, навстречу друг другу одновременно отправились 2 автомобиля. через 5,4 ч они встретились. известно, что скорость одного автомобиля в 2 раза больше скорости другого. с какой скоростью ехал каждый автомобиль? 6. в одном мешке в 2 раза больше муки, чем в другом. после того как из первого мешка достали 25 кг муки, а из второго - 7 кг, муки в обоих мешках стало поровну. сколько килограммов муки было в каждом мешке первоначально? 7. расстояние между автомобиль преодолевает за 3 ч. если бы его скорость была на 15 км/ч больше, то на этот путь потребовалось бы 2,4 ч. определите скорость автомобиля и расстояние между . 8. за 3 дня турист км. во второй день он на 10 км меньше, чем в первый, а в третий - 0,8 пройденного в первые 2 дня. какое расстояние турист проходил в каждый из трех дней? 9. периметр прямоугольника равен 24 см. его ширина в 3 раза меньше длины. найдите длину и ширину прямоугольника. 10. холодильник дешевле телевизора на 20%. на сколько процентов телевизор дороже холодильника? 11. от куска проволоки отрезали 20%, потом еще 40% остатка. сколько процентов куска проволоки осталось? 12. в классе учится меньше 50 учащихся. за контрольную работу седьмая часть учащихся получила пятерки, третья - четверки, половина - тройки. сколько работ было сделано на двойку? 13. в большой бидон налито 12 л молока. нужно получить 6 л, используя для переливания 2 других бидона, в которые входит 5 л 54 и 7 л. сколько переливаний нужно сделать? 14.влажность свежескошенной травы 60%, а влажность сена получиться - 20%. сколько сена получиться из тонны свежей травы?

👇
Ответ:
kopechenkina
kopechenkina
18.12.2021
9.
Пусть х - ширина прямоугольника. Тогда 3х - длина прямоугольника.
Р = 2(х+ 3х)
2(х+3х) = 24
2•4х=24
8х=24
х=24:8
х=3 см - ширина прямоугольника.
3•3=9 см - длина прямоугольника.

11.
Пусть а - длина проволоки.
1) а • 20% = 0,2а - отрезали проволоки от куска в первый раз.
2) а-0,2 = 0,8 а - остаток проволоки после первого отрезания.
3) 0,8 • 4% = 0,8а • 0,0,4 = 0,032а проволоки отрезали во второй раз.
4) 0,8а - 0,032а = 0,768а проволоки осталось.
5) 0,768 = 76,8% проволоки осталось.
4,4(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
poldin04
poldin04
18.12.2021
Попытаюсь объяснить. Сначала разместим результаты в порядке возрастания. Меньше всего наклеек у Ники, обозначил их как X, у Лики - 3Х, а у Вики - 2*3Х=6Х. Всего наклеек Х+3Х+6Х=10Х. Теперь каждое значение разделим на 10Х, то есть найдём долю наклеек каждой девочки: Ника - 1/10; Лика - 3/10; Вика - 6/10. Теперь получившиеся значения умножаем на 360. Это нужно для того, чтобы узнать величину угла каждого из сегментов. Получим: Ника - 36°, Лика - 108°, Вика - 216°. Далее рисуем окружность циркулем или по шаблону, проводим отрезок из центра до любой точки окружности, от этого отрезка откладываем с транспортира найденные углы, сначала один, потом от него другой и от второго третий. Получившиеся сегменты можно закрасить разными цветами. Получили круговую диаграмму.
4,5(77 оценок)
Ответ:
любимая24
любимая24
18.12.2021
Попытаюсь объяснить. Сначала разместим результаты в порядке возрастания. Меньше всего наклеек у Ники, обозначил их как X, у Лики - 3Х, а у Вики - 2*3Х=6Х. Всего наклеек Х+3Х+6Х=10Х. Теперь каждое значение разделим на 10Х, то есть найдём долю наклеек каждой девочки: Ника - 1/10; Лика - 3/10; Вика - 6/10. Теперь получившиеся значения умножаем на 360. Это нужно для того, чтобы узнать величину угла каждого из сегментов. Получим: Ника - 36°, Лика - 108°, Вика - 216°. Далее рисуем окружность циркулем или по шаблону, проводим отрезок из центра до любой точки окружности, от этого отрезка откладываем с транспортира найденные углы, сначала один, потом от него другой и от второго третий. Получившиеся сегменты можно закрасить разными цветами. Получили круговую диаграмму.
4,7(78 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ