123 сначало у множаем на единицы тоесть на 5 × 425 3× 5 будет 15= 5 пише 1 в уме,теперь 2 умножить на 5= 10,0 пишем 1 в уме,1 на 5 5 пишем пять,теперь умножаем на десятки тоесть 5 0 5 на 2,3 умножить на 2 = 12 2 пишем 1 в уме и кстати теперь пишем 4 4 2 под десяткоми а другими словами под 0-ём.2 пишем под 0. на 2 = 4пишем под пятёркой.и дальше 1 умножить на 4=4 пишем под пустотой. теперь дальше по логике под сотнями а потом под пустотой 2 раза или 3 а потом все 3 ответа складываем. и получается сам ответ( наверно не очень объяснила ну всё же) пример для вырожения надеюсь хоть немного
1)7 дм,3 м, 370 м, 3 км. 2) 12+12=24 3) 240×3=720 4)9 дм 5) делятся на 2: 540,40,402, не делятся на 2: 125,215,305 6) 1)40-25=15 2)15×2=30 3)60+30=90 60+(40-25)×2=90 7)1) 40+20=60 (к)- на вторую 2)40+60=80 (к) всего 8)1 дм-ширина (или длинна, без разницы ) 2 дм-длинна (или ширина) 9) нечем не могу 10)1)140:4=35 (₽) за 1 кг яблок у Лены 2)99:3=33 (₽) за 1 кг яблок у Оли 3)35>33 ответ:яблоки у Лены дороже 11)1)2+1=3 (мин) жарятся 4 блина 2)2+1=3 (мин) жарятся ещё 3 блина ответ:за 6 мин (блины жарятся одновременно )
1) Дано уравнение: cos2x+sin2x=0,5. Воспользуемся формулой: Для нашей задачи: Приравняем выражение 0,5. Разделим на √2 обе части и выразим относительно х:
Общий вид решения уравнения sin x = a, где | a | ≤ 1, определяется формулой:
x = (-1)^k* arcsin(a) + πk, k ∈ Z (целые числа),
На заданном отрезке [7п/2, -2п] имеется 11 значений, соответствующих корням этого уравнения: -5,28577 0,997414 7,2806 -3,35361 2,92958 9,21276 -2,14418 4,13901 10,4222. -0,212016 6,07117
2) В заданном неравенстве 4x - 7*2x +10<0 что то неверно записано - или квадрат пропущен или сложить члены с х: 4x - 7*2x = -10х. Тогда неравенство: 4x - 7*2x +10<0 будет иметь вид -10х-10 < 0. 10х > 10. x > 1. Если пропущен квадрат 4x² - 7*2x +10<0, то получим квадратное неравенство 4x² - 14x +10<0. Находим крайние точки, при которых квадратный трёхчлен равен 0. Квадратное уравнение, решаем относительно x: Ищем дискриминант: D=(-14)^2-4*4*10=196-4*4*10=196-16*10=196-160=36;Дискриминант больше 0, уравнение имеет 2 корня: x_1=(√36-(-14))/(2*4)=(6-(-14))/(2*4)=(6+14)/(2*4)=20/(2*4)=20/8=2,5;x_2=(-√36-(-14))/(2*4)=(-6-(-14))/(2*4)=(-6+14)/(2*4)=8/(2*4)=8/8=1.Получаем ответ: 1 < x <2,5
×
425 3× 5 будет 15= 5 пише 1 в уме,теперь 2 умножить на 5= 10,0 пишем
1 в уме,1 на 5 5 пишем пять,теперь умножаем на десятки тоесть
5 0 5 на 2,3 умножить на 2 = 12 2 пишем 1 в уме и кстати теперь пишем
4 4 2 под десяткоми а другими словами под 0-ём.2 пишем под 0.
на 2 = 4пишем под пятёркой.и дальше 1 умножить на 4=4 пишем под
пустотой. теперь дальше по логике под сотнями а потом под пустотой 2 раза или 3 а потом все 3 ответа складываем. и получается сам ответ( наверно не очень объяснила ну всё же)
пример для вырожения
надеюсь хоть немного