2) 234+416=650
416*100:650=64% составляют мальчики
3) 150*30:100= 45 составляют вишни
150-45=105 растет слив
4) 25*60:100=15 ц привезли яблок
25*20:100= 5 ц привезли груш
5) 64 т - это 50%
64*30:50=38,4 т. картофеля продали в первый день
64*20:50=25,6 т. картофеля продали во второй день
38,4+25,6+64=128 т картофеля продали за три дня
Відповідь:
1)14 x 2 = 28 (кн.) - принесло чотирнадцять учнів;
2)73 - 28 = 45 (кн.) - принесли по три книжки;
3)45 : 3 = 15 (уч.)
Відповідь: 15 учнів принесло по три книжки.
Покрокове пояснення:
Спочатку знаходимо скільки книжок принесли по дві -- це ми можемо зробити з домогою множення кількості учнів на кількість книжок, які приніс кожен цей учень. Потім віднімаємо кількість книжок, що принесли 14 учнів разов від усієї кількості книжок і знаходимо кількість книжок, які принесли учні, які несли 3 книжки. А те що вийшло ділимо на три, щоб знайти кількість учнів.
ответ: за 3 часа автомобиль проедет 240 километров.
Задача 2. На автомобиле за 3 часа проехали 180 км с одной и той же скоростью. Чему равна скорость автомобиля?
Решение
Скорость — это расстояние, пройденное телом за единицу времени. Под единицей подразумевается 1 час, 1 минута или 1 секунда.
Если за 3 часа автомобиль проехал 180 километров с одной и той же скоростью, то разделив 180 км на 3 часа мы определим расстояние, которое проезжал автомобиль за один час. А это есть скорость движения. Чтобы определить скорость, нужно пройденное расстояние разделить на время движения:
180 : 3 = 60 км/ч
180 км каждый час по 60 км
ответ: скорость автомобиля составляет 60 км/ч
Задача 3. За 2 часа автомобиль проехал 96 км, а велосипедист за 6 часов проехал 72 км. Во сколько раз автомобиль двигался быстрее велосипедиста?
Решение
Определим скорость движения автомобиля. Для этого разделим пройденное им расстояние (96км) на время его движения (2ч)
96 : 2 = 48 км/ч
Определим скорость движения велосипедиста. Для этого разделим пройденное им расстояние (72км) на время его движения (6ч)
72 : 6 = 12 км/ч
Узнаем во сколько раз автомобиль двигался быстрее велосипедиста. Для этого найдем отношение 48 к 12
48 к 12 есть 4
ответ: автомобиль двигался быстрее велосипедиста в 4 раза.
1)234+416=650 - всего учащихся
2)650/100=6,5 - 1% учащихся
3)416/6,5=64% - мальчики.
ответ: 64% всех учащихся составляют мальчики