Не може бути так, що у глечику молоко, у склянці - вода, у пляшці - лимонад, у чашці - квас? (просто перша думка, бо воно підходить одне одному)
Осьо табличка
Молоко Лимонад Квас Вода
Чашка --- --
Склянка
Глечик ---
Пляшка --- ++ ---
З другої умови видно, що у глечику не квас, бо лимонад стоїть між глечиком і квасом, так само й з пляшкою. З 1 і 3 умови у пляшці може бути тільки квас. Якщо лимонад стоїть посеред квасу й глечику (тобто пляшки й глечику), а склянка не може стояти з краю, то у склянці лимонад, а у глечику - молоко(як і очікувалось). Тоді залишається чашка з водою.
Тобто може бути так:
в к л м
ч п с г
Або
к л м в
ч п с г Усьо) Вдачі вам там у гімназії)
/ - это дробь
х в кв. = х в квадрате
Пусть х деталей должны были по плану изготовлять рабочие ежедневно, но изготовляли х+10.
Складываем уравнение:
300:х - 300:(х+10)= 5
300/х-300/(х+10) = 5
300*(х+10) 300х
- = 5
х в кв.+10х х в кв. +10х
300х+3000-300х
= 5
х в кв. +10х
3000/х в кв.+10х = 5
х в кв.+10х = 3000/5
х в кв.+10х = 600
х в кв.+10х -600 = 0
D = b в кв.- 4*ac
D = 10*10 - 4*(-600)= 100+2400 = 2500
корень из 2500 = 50
х = (-b+,- корень из D)/2*a
х1 = (-10+50)/2 = 40/2 = 20
х2 = (-10-50)/2 = -60/2 = -30 - не является решением (минусовое число)
х = 20 (дет.)- должны были изготовлять в день.
20+10 = 30 (дет.)- изготовляли в день.
300:20 = 15 (дн.)- срок.
300:30 = 10 (дн.)- новый срок.
15-10 = 5 (дн.)- раньше выполнили план.
ответ: 10 дней бригада затратила на выполнения задания.
y(e)=-lne/e^2=1/e^2
a)
y'=(3(x+3)^2(x-4)^2+(x+3)^3 2(x-4))
y'=0
(3(x+3)^2(x-4)^2+(x+3)^3 2(x-4))=0
упростите, найдете корни уравнения - это и будет ответ
б)
y'=5x^4-15x^2-20
y'=0
аналогично