№1 В первой, второй и третьей коробках 81,7 кг яблок, по условию задачи. В первой и второй коробках вместе 65,3 кг яблок, по условию задачи. 81,7-65,3=16,4 (гк) -яблок в третьей коробке. Во второй и третьей коробках вместе 52,2 кг яблок, по условию задачи. 81,7-52,2=29,5 (кг) -яблок в первой коробке. 16,4+29,5=45,9 (кг) - яблок вместе в третьей и первой коробках. 81,7-45,9=35,8 (кг) - яблок во второй коробке.
Проверка: 29,5+35,8+16,4= 81,7 (кг) - яблок в трех коробках.
ответ: 29,5; 35,8; 16,4.
№2 Товар до уценки 100%. 30% - уценка, по условию задачи. 100-30=70 (% ) - стал товар после уценки. Тогда: 70%=280 руб - стоимость товара после уценки, по условию задачи. Следовательно: 280 : 70=4 (руб) - стоимость одного процента товара. 4*100=400 (руб) - стоимость 100% товара или стоимость товара до уценки.
Проверка: 4*30=120 (руб) - уценка товара. 280 руб - стоимость товара после уценки. 120+280=400 (руб) - стоимость товара до уценки.
Умножение и деление, точно так же, как сложение и вычитание, являются основными арифметическими действиями. Не научившись решать примеры на умножение и деление, человек столкнется со множеством трудностей не только при изучении более сложных разделов математики, но даже и в самых обычных житейских делах. Умножение и деление тесно связаны между собой, и неизвестные компоненты примеров и задач на одно из этих действий вычисляются с другого действия. При этом необходимо четко понимать, что при решении примеров абсолютно все равно, какие именно предметы вы делите или умножаете.
