М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VictorTsoy1962
VictorTsoy1962
11.02.2020 19:27 •  Математика

Пасажирський і швидкий поїзди відїхали одночасно від однієї станції у протилежних напрямках пасажирський поїзд рухався зі швидкістю 57 км за год що становило три четвертих швидкості швидкого поїзда за який час після виходу поїзди будуть на відстані 399 км один від одного?

👇
Ответ:
radmirhik2706
radmirhik2706
11.02.2020
Вы уже знаете формулу S=vt 
Чтобы ответить на вопрос, нужно знать v₂ м/ч  скорого поезда. 
Скорость пассажирского v₁ нужно разделить на 3 и умножить на 4. 
Таким образом узнаем, чему равна 1/4 скорости  другого (скорого )поезда, затем - чему равна его полная скорость. 
v₂ (cк)=57:3*4=76 км/ч.  
Это можно записать иначе
v₂=v₁× ³/₄, т.е. 57׳/₄
Время, через которое поезда окажутся на расстоянии 399 км друг от друга,  находим, разделив это расстояние на скорость, с какой они отдаляются друг от друга. 
Эта скорость равна сумме скоростей обоих поездов. 
t=S:(v₁+v₂)
(v₁+v₂)=57+76=133 км/ч
t=399:133=3 (часа)
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
petrovakat2003
petrovakat2003
11.02.2020

‥・Здравствуйте, gameroolgame! ・‥

• Решение:

Значение х в примере ((х:2-3):2×-1):2×-4=3 равно 12: х = 12.

• Как и почему?

Для того, чтобы нам проверить, действительно ли значение х равно 12-ти, то нам нужно делать следующее:

• 1. Вставляем в данный пример вместо х 12, и потом, делим 12 на 3: 12:3 = 4.

• 2. Мы должны от 4 отнять 3 для того, чтобы нам закончить первую скобку: 4-3=1.

• 3. Мы должны 1 разделить на 2: 1:2=0,5.

• 4. Мы должны 0,5 умножить на -1: 0,5×-1=-0,5.

• 5. Мы должны -0,5 разделить на 2: -0,5:2=-0,25.

• 6. И теперь, мы должны -0,25 умножить на -4: -0,25×-4=1.

• Вывод:

В конце нашего решения у нас получилось число 1, но в задании у нас в конце число 3, значит, ошибка заключена в том, что в задании кто-то решил данный пример НЕПРАВИЛЬНО. В конце должно было получиться 1, а не 3.

‥・С уважением, Ваша GraceMiller! :) ・‥

4,8(93 оценок)
Ответ:
vovaaan1
vovaaan1
11.02.2020

2.1. Разложим числа 14 и 8 на простые множители

14 = 2 * 7

8 = 2 * 2 * 2

НОК(14;8) = 2 * 7 * 2 * 2 = 56 м наименьшей длины надо сделать заготовки проволоки, чтобы не было отходов после разрезов на куски.

ответ: 56 см.


2.2. Число составное, если у него делителей больше двух.

Число 69 составное, так как имеет делители: 1, 3, 23, 69.

Число 70 составное, так как имеет делители: 1, 2, 5, 7, 10, 14, 35, 70.

Число 72 составное, так как имеет делители: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72.

Число 74 составное, так как имеет делители: 1, 2, 37, 74.

Число 75 составное, так как имеет делители: 1, 3, 5, 15, 25, 75.

Число 76 составное, так как имеет делители: 1, 2, 4, 19, 38, 76.

Число 77 составное, так как имеет делители: 1, 7, 11, 77.

ответ: 69, 70, 72, 74, 75, 76, 77.


2.3. При уменьшении числа 155 на 20% получится 80% от исходного числа: 0.8 * 155 = 124


ответ: 124.

4,7(50 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ