A) -0,6+(-4,4+3,8)=0 Первое действие всегда выполняется в скобках. 1 действие: -4,4+3,8=-0,6 2 действие: -0,6+(-0,6)=0 b) -1,8-(-4,8+2,9)=0,1 Первое действие всегда выполняется в скобках. 1 действие: -4,8+2,9=-1,9 2 действие: -1,8-(-1,9)=0,1
Если предположить, что Новый вычислительный прием заключается в том, что мы, решая пример в столбик и складывая единицы, получаем двузначное число - в данном случае 10. При этом мы в графе всего под единицами пишем 0, а над десятками проставляем 1 (один в уме) . Затем при сложении десятков в графе всего под десятками прибавляем единицу, которая была в уме. И в данном задании нужно выбрать те примеры которые подпадают под этот тип решения, то тогда в ответ подойдут варианты: 34+46=80; 21+39=60; 62+18=80; 45+25=70; 56-14=70; 27+53=80;
" Кактус, так его звали, молча сносил упреки. Он как будто ждал своего часа. " Послушайте!", воскликнула Роза. "Вот уже почти год, как Кактус живет с нами, и еще ни разу он ничем не порадовал ни нас, ни нашу госпожу, которая ухаживает за нами всеми. Какая польза от него?" " Давайте выбросим его на ", предложила фиалка, даже не моргнув синим глазом. " Давайте!", подхватили все. Даже вечнозеленый фикус закричал: " На по-мой-ку!" Кактус заплакал так, как будто сам себя уколол своими колючками в самое сердце. Ему было очень грустно и обидно. Настало следующее утро. Все цветы проснулись, умылись и стали прихорашиваться. Неожиданно они услышали чье-то пение, оно раздавалось из угла подоконника. Как? Что? Почему? Это был... Кактус! Он выглядел просто сказочно! Это была не зеленая толстая колючка, нет, это был грациозный цветок с нежными розовыми лепестками, похожий на звезду, внутри которой живут желтые огоньки. Он так старался произвести впечатление, он так долго к этому шел, что все ахнули! От избытка чувств все зааплодировали и выбрали его Королем. )
-1.8+4.8-2.9=0.1