М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mikrob22
mikrob22
31.12.2022 16:48 •  Математика

Придумать 5 вопросов с 4 вариантами ответов по теме"скульптура древней греции от архаики до поздней классики" вопросы должны выглядеть так: 1)вопрос?

👇
Ответ:
Dyhanexis
Dyhanexis
31.12.2022

1. Ксоан - это:

а) деревянная статуя +

б) глинянная фигурка

в) колонна

г) один из древнегреческих скульпторов

 

2. Тема скульптур архаичного периода:

 

1) Изображение богов в статуях

2) Изображение священных животных

3) Изображение человеческого идеала-героя +

4) Изображение борьбы человека с пороками

 

3. Самый известный скульптор периода "Высокой классики"

1)  Поликлет

2) Фидий +

3) Пракситель

4) Критий


4. Статуя Афины Промахос ("Воительница") принадлежит:

1) Критию

2) Каллимаху

3) Фидию +

4) Эндою


5. Чьи статуи отличались поэтичностью и гармонией?

1) Протогену

2) Гликону

3) Скопасу

4) Праксителю +

 

4,6(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jamshidbek
jamshidbek
31.12.2022
Когда двигались вниз по течению, река лодке и скорости складывались, V=2+5=7 км/час.
Когда двигались вверх по течению, река мешала лодке и скорости вычитались, V=5-2=3 км/час.

Время = расстояние : скорость.
Расстояние от А до Б нужно найти, обозначим его Х.

При движении вниз по течению время = Х/7, при движении вверх по течению время = Х/3.  На дорогу ТУДА и ОБРАТНО потратили время Х/7+Х/3.

Приведем к общему знаменателю 3Х/21+7Х/21= 10Х/21.
Известно, что "на весь путь они затратили меньше 3ч 30мин."
Значит, 10Х/21<3,5 часа.

Отсюда Х < 3,5 : 10/21
Разделить на дробь = умножить на ей обратную (т.е. "перевернутую")
 3,5 * 21/10 =7,35.

Вот и получили указанное в ответе: Х< 7,35 км.
4,4(41 оценок)
Ответ:
tatgomer
tatgomer
31.12.2022
1.Тут все дело в четности суммы всех чисел.
Когда мы прибавляем или вычитаем к двум вершинам одинаковые числа n,
то ко всей сумме мы прибавляем или вычитаем четное число 2n.
При этом четность суммы не меняется. 
Сейчас сумма 2+0+0+3+1+9+5+7 = 27, то есть нечетному числу.
Если мы получим все 0, то сумма станет равна 0, то есть четному числу.
А это невозможно, потому что при каждом ходе четность не меняется.
2.Как набрать из реки ровно 6 литров воды, если имеется 2 ведра: одно ёмкостью 4 литра, а другое 9 литров.

наливаем воду в 9 лит ведро

переливаем в 4 лит остается 5 литров, переливаем в 4 литр ведро остается 1 литр переливаем 1 литр в 4 лит ведро наливаем 9 литровое и опять перелив в 4 литровое 3 литра выльется а в 9 литровом ведре останется 6 литров

3.Правильный шестиугольник можно разбить на 6 правильных треугольников со стороной 1.Тогда хотя бы в одном из этих треугольников будет лежать две отмеченные точки. Расстаяния между ними не будет превосходить стороны треугольника,т.е. не больше одного.

4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ