1. Если в задании сказано используйте транспортир, то .... надо найти транспортир. Построение с транспортира - на рисунке в приложении. 2. Но что делать, если в наличии только чертежный треугольник (30°,60°,90°) и линейка. Построение на рисунке в приложении. Угол в 30° строим по чертёжному угольнику, а далее .... строим примерно равнобедренный треугольник и эту сторону делим на 3 равные части. Соединив точки деления с вершиной получаем углы в 10° и 20°. 3. Но что делать, если в наличии только одна линейка - приходится "подключать" - раздел математики - тригонометрию. Вспоминаем тригонометрическую функцию тангенс - tgα = y/x. По справочникам находим значения тангенса нужного угла. Откладываем по линейке катеты прямоугольного треугольника - и получаем гипотенузу под нужным нам углом. Рисунок к задаче в приложении.
Для решения задачи сперва переводим данное расстояние в сантиметры. Поскольку в 1 км — 1000 метров, получим: 167,2 * 1000 = 167200 метров. Поскольку в 1 метре — 100 сантиметров, получим: 167200 * 100 = 16720000 сантиметров. Для того, чтобы перевести реальное расстояние железнодорожной магистрали в сантиметрах в значение расстоянии на карте, необходимо реальное расстояние разделить на масштаб. В таком случае получим: 16720000 / 3800000 = 4,4 см. ответ. На карте данного масштаба расстояние магистрали будет равно 4,4 см.
(-4/5) + 1/2 = (-8/10) + 5/10 = -( 8/10 - 5/10) = -3/10
Записываем равенство, заменив вычитание сложением
а) -15 - (-10) = - 15 + 10
б) 24 - (+26) = -26 + 24
в) 12 - 20 = -20 + 12
г) -8 - 16 = - (16 + 8)
д) а - (+в) = - в + а
е) а - (-в) = а + в
Вычисляем, заменив вычитание сложением
а) 5,7 - (-1,1) = 5,7 + 1,1 = 6,8
б) -6,9 - (- 10,3) = -6,9 + 10,3 = 3,4
в) -8,75 - (+6,25) = -( 8,75 + 6,25) = -15
г) -3/5 - (- 4/5) = -3/5 + 4/5 = 1/5
д) 5/7 - (-2/7) = 5/7 + 2/7 = 7/7 = 1
е) 0 - (- 7,1) = 0 + 7,1 = 7,1