М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Grebeshe
Grebeshe
07.06.2020 10:24 •  Математика

Змiшали 2 кг цукерок по 9 грн за кiлограм та 6 кг по 5 грн. скiльки коштуэ 1 кг сумiшi?

👇
Ответ:
Dashaegor540
Dashaegor540
07.06.2020
Сколько стоят конфеты по 9 гр.?
2*9=18гр.
сколько стоят конфеты 5гр.?
5*6=30гр.
какая общая стоимость конфет вместе?
18+30=48гр.
сколько всего вмешали кг.конфет?
6+2=8 кг
сколько стоит 1 кг смеси конфет?
48:8=6 гр.
ответ:1 кг смеси стоят 6гр.
4,4(17 оценок)
Ответ:
themaximka41
themaximka41
07.06.2020
1)9*2=18(грн)-за 2 кг цукерок     2)6*5=30(грн)-за 6 кг цукерок     3)18+30=48(кг)-за 1 кг суміші
4,7(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Нонааа
Нонааа
07.06.2020

Определим свойства данной параболы.

Перепишем уравнение в каноническом виде.

Пошаговое объяснение:

Выделяем полный квадрат в выражении −x2−2x−1-x2-2x-1.

Используем вид записи ax2+bx+cax2+bx+c для поиска значений aa, bb и cc.

a=−1,b=−2,c=−1a=-1,b=-2,c=-1

Рассмотрим уравнение параболы с вершиной в произвольной точке.

a(x+d)2+ea(x+d)2+e

Подставим значения aa и bb в формулу d=b2ad=b2a.

d=−22(−1)d=-22(-1)

Упростим правую часть.

Сократить общий множитель 22.

Сократить общий множитель

d=−22⋅−1d=-22⋅-1

Перепишем выражение.

d=−1−1d=-1-1

Выносим знак минус перед дробью из знаменателя 1−11-1.

d=−(−1⋅1)d=-(-1⋅1)

Перемножим.

Умножим −1-1 на 11.

d=1d=1

Умножим −1-1 на −1-1.

d=1d=1

Найдем значение ee с формулы e=c−b24ae=c-b24a.

Упростим каждый член.

Возведем −2-2 в степень 22.

e=−1−44⋅−1e=-1-44⋅-1

Умножим 44 на −1-1.

e=−1−4−4e=-1-4-4

Делим 44 на −4-4.

e=−1+1e=-1+1

Умножим −1-1 на −1-1.

e=−1+1e=-1+1

Складываем −1-1 и 11.

e=0e=0

Подставляем значения aa, dd, и ee в уравнение канонического вида a(x+d)2+ea(x+d)2+e.

−(x+1)2+0-(x+1)2+0

Приравняем yy к новой правой части.

y=−(x+1)2+0y=-(x+1)2+0

Используя уравнение в виде y=a(x−h)2+ky=a(x-h)2+k, определим значения aa, hh и kk.

a=−1a=-1

h=−1h=-1

k=0k=0

Так как значение aa отрицательно, парабола направлена вниз.

Ветви направлены вниз

Найдем вершину (h,k)(h,k).

(−1,0)(-1,0)

Найдем pp, расстояние от вершины до фокуса.

Найдем расстояние от вершины до фокуса параболы с следующей формулы.

14a14a

Подставим значение aa в формулу.

14⋅−114⋅-1

Сократим общий множитель для 11 и −1-1.

Записываем 11 как −1(−1)-1(-1).

−1(−1)4⋅−1-1(-1)4⋅-1

Выносим знак минус перед дробью.

−14-14

Найдем фокус.

Фокус параболы может быть найден с прибавления pp к координате Y kk вершины параболы, ветви которой направлены вверх или вниз.

(h,k+p)(h,k+p)

Подставим известные значения hh, pp и kk в формулу и упростим.

(−1,−14)(-1,-14)

Найдем ось симметрии, определив прямую, проходящую через вершину и фокус.

x=−1x=-1

Найдем направляющую.

Директрисой параболы является горизонтальная прямая, определяемая вычитанием pp из координаты Y kk вершины параболы, ветви которой направлены вверх или вниз.

y=k−py=k-p

Подставим известные значения pp и kk в формулу и упростим.

y=14y=14

Воспользуемся свойствами параболы для того, чтобы исследовать функцию параболы и построить её график.

Направление: направлено вниз

Вершина: (−1,0)(-1,0)

Фокус: (−1,−14)(-1,-14).

Ось симметрии: x=−1x=-1

Направляющая: y=14y=14

Выберем несколько значений xx и подставим их в уравнение, чтобы найти соответствующие значения yy. Значения xx должны выбираться близко к вершине.

Заменим в выражении переменную xx на −2-2.

f(−2)=−(−2)2−2⋅−2−1f(-2)=-(-2)2-2⋅-2-1

Упростим результат.

−1-1

Значение yy при x=−2x=-2 равняется −1-1.

y=−1y=-1

Заменим в выражении переменную xx на −3-3.

f(−3)=−(−3)2−2⋅−3−1f(-3)=-(-3)2-2⋅-3-1

Упростим результат.

−4-4

Значение yy при x=−3x=-3 равняется −4-4.

y=−4y=-4

Заменим в выражении переменную xx на 00.

f(0)=−(0)2−2⋅0−1f(0)=-(0)2-2⋅0-1

Упростим результат.

−1-1

Значение yy при x=0x=0 равняется −1-1.

y=−1y=-1

Заменим в выражении переменную xx на 11.

f(1)=−(1)2−2⋅1−1f(1)=-(1)2-2⋅1-1

Упростим результат.

−4-4

Значение yy при x=1x=1 равняется −4-4.

y=−4y=-4

Построим график параболы, используя ее свойства и выбранные точки.

xy−3−4−2−1−100−11−4xy-3-4-2-1-100-11-4

Построим график параболы, используя ее свойства и выбранные точки.

Направление: направлено вниз

Вершина: (−1,0)(-1,0)

Фокус: (−1,−14)(-1,-14).

Ось симметрии: x=−1x=-1

Направляющая: y=14y=14

xy−3−4−2−1−100−11−4


Постройте график функции y=x^2-2x+1. С графика найдите: А) значение y при x=-0,5; Б) значение y=-2
4,5(48 оценок)
Ответ:
zakriev767
zakriev767
07.06.2020
1) делилось на 3 
Чтобы число делилось на 3, необходимо и достаточно, чтобы сумма цифр этого числа делилась на 3
(4+9+7+*)=(20+*) должно быть кратно 3
вместо звездочки можно поставить 1; 4 или 7
ответ. 4971
           4974
           4977 

2) делилось на 10
Чтобы число делилось на 10, необходимо и достаточно, чтобы оно оканчивалось на 0
ответ. 4970

3) было кратно 9
Чтобы число делилось на 9, необходимо и достаточно, чтобы сумма цифр этого числа делилась на 9
(4+9+7+*)=(20+*) должно быть кратно 9
вместо звездочки можно поставить  7
ответ.  4977 
4,5(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ