М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
umeson
umeson
23.05.2021 23:51 •  Математика

О8 год 57 хв черепаха катріна зі свого ставка до сусіднього. о 9 год 5 хв з цього ж ставка у тому самому напрямі вирушила черепаха вікторія, яка наздогнала катріну о 9 год 29 хв. знайдіть, з якою швидкістю повзла катріна, якщо відомо, що вікторія рухалася зі швидкістю 8 м/хв.

👇
Ответ:
razumova22
razumova22
23.05.2021

1) 9 час. 29 мин. - 9 час. 5 мин. = 24 мин ( ползла Виктория)

2) 24 * 8 м/мин = 192 м ( расстояние , где встретились обе черепахи)

3) 9 час. 29 мин. - 8 час.57 мин  = 32 мин. (ползла  Катрина)

4) 192 : 32 = 6 м/мин (скорость Катрини)

4,6(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lebswetl
lebswetl
23.05.2021

Квадратная рамка со стороной a=5см=0.05 м лежит на столе. Однородное магнитное поле (∆B=0.4Тл), Направленное перпендикулярно плоскости рамка, равномерно убывает до нуля в течение ∆t =0.1 с.

 Какую работу A совершает за это время вихревое поле в рамке, если её сопротивление равно R=0.5 Ом ?

Энергия W , выделившаяся в сопротивлении рамки, в результате работы вихревого поля

 A=W=ε ^2* ∆t / R (1) 

ЭДС  , наводимая в рамке ε=n*S* ∆B/ ∆t (2)

где

n=1 -число витков

S=a^2-площадь рамки

∆B/ ∆t -скорость изменения индукции

подставим (2) в (1)

A=W= (n*S* ∆B/ ∆t ) ^2* ∆t / R= (n*S* ∆B) ^2* /(∆t *R)= (1*0.05^2*0.4)^2/(0.1*0.5)=0.00002 Дж

ответ 0.00002 Дж

4,4(100 оценок)
Ответ:
рем2107
рем2107
23.05.2021
1) 1 : 6 = 1/6 дет./мин (детали в минуту) - производительность работы мастера.
2) 1 : 9 = 1/9 дет./мин - производительность работы первого ученика.
3) 1 : 12 = 1/12 дет./мин - производительность работы второго ученика.
4) 1/6 + 1/9 + 1/12 = 6/36 + 4/36 + 3/36 = 13/36 дет./мин - производительность всех троих при совместной работе.
5) 390 : 13/36 = 390•36/13 = 30•36= 1080 минут работали они вместе.
6) 1080 • 1/6 = 1080/6 = 180 деталей за время совместной работы изготовил мастер.
7) 1080 • 1/9 = 1080/9 = 120 деталей за время совместной работы изготовил первый ученик.
8) 1080 • 1/12 = 1080/12 = 90 деталей за время совместной работы изготовил второй ученик.
ответ: 180 деталей, 120 деталей, 90 деталей.

Проверка:
180+120+90 = 390 деталей было совместными усилиями изготовлено всего.
4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ