Вдвух коробках было 1,77 кг конфет .после того как из первой коробки съели 0.56 кг ,а из второй 0.91 конфет,во второй коробке осталось в 3 раза меньше,чем в первой.сколько кг конфет было в каждой коробке первоначально? !
Вообще я такие задачи решаю просто методом подбора. Если подумать логически, то: 1,77-(0,56+0,91)=0,3 т.е. в коробках осталось 0,3 кг. методом подбора не тяжело подобрать, что: в первой коробке осталось 0,225, а во второй 0,075, что соответствует данному нам. Следовательно в 1 коробке 0,56+0,225=0,785; а во 2 коробке 0,91+0,075=0,985. Вот и ответы, можете сделать проверку.
Афористично название произведения («Век живи — век люби»), оно звучит как завет автора юным, вступающим в жизнь и перекликается с поговоркой «Век живи — век учись», однако шире и глубже. Заглавием задана ведущая тема рассказа — любви ко всему окружающему, которую ни в коем случае нельзя утратить и которая составляет основу личности, её нравственный стержень. Речь в произведении идёт о важном этапе жизни главного героя, пятнадцатилетнего Сани, — этапе взросления и осознания своего места на земле. Рассказ начинается с размышлений героя над глубинным смыслом слова «самостоятельность»: «самому стоять на ногах в жизни, без подпорок и подсказок». Пытливый и внимательный, мальчик открывает для себя мир, который воспринимает как целостную систему, людей, которые «только на чужой взгляд остаются в общем ряду», а на самом деле очень разные. Всё для героя исполнено особого смысла: жизнь, листки календаря, даже нелюбимая работа на огороде. Он принимает первое взрослое решение: «за себя в жизни ответ держать». Мальчика тяготит родительская опека, и, хотя в произведении нет конфликта «отцов» и «детей», но налицо непонимание друг друга.
методом подбора не тяжело подобрать, что: в первой коробке осталось 0,225, а во второй 0,075, что соответствует данному нам. Следовательно в 1 коробке 0,56+0,225=0,785; а во 2 коробке 0,91+0,075=0,985. Вот и ответы, можете сделать проверку.