М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ilja0413
Ilja0413
07.02.2023 00:36 •  Математика

ответить на вопросы вопрос 1. сложение обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем. 2. сложение обыкновенных дробей с разным знаменателем. 3. вычитание обыкновенных дробей с одинаковым знаменателем. 4. вычитание обыкновенных дробей с разным знаменателем. 5. отыскание части от целого и целого по его части. 6. основное свойство дроби. 7. сложение и вычитание смешанных чисел. 8. умножение обыкновенной дроби на натуральное число. 9. деление обыкновенной дроби на натуральное число. 10. умножение и деление десятичной дроби на 10,100,1000 и т.д. 11. сложение и вычитание десятичных дробей. 12. умножение десятичных дробей. 13. деление десятичных дробей. 14. среднее арифметическое. 15. нахождение процента от числа. 16. нахождение числа по его проценту.

👇
Ответ:
Вкорма
Вкорма
07.02.2023
1. складываем числители, а знаменатель остается тот же
2. привести дроби к наименьшему ОБЩЕМУ знаменателю.(числитель и знаменатель каждой дроби умножаем на нужный множительт)
3.вычитаем из большего числителя меньший, знаменатель остается
4. приводим к общему знаменателю и из большего числителя вычитаем.
5.если находим  число по  части, то делим число на эту дробь (на эту часть)
чтобы найти часть от числа, умножаем число на дробь
6. Если числитель и знаменатель этой дроби мы умножим или разделим на одно и то же число (не 0), то величина дроби не изменится.
7. приводим к общему знаменателю, складываем или вычитаем целые числа, потом дробные, которые приведены к общему знаменателю.
8.умножаем на натуральное число числитель, знаменатель оставляем как был
9. знаменатель умножаем на натуральное число, числитель остается тот же
10.умножение: переносим запятую вправо на столько, сколько нулей. деление: переносим влево.
11. приравняем числа, то есть после запятой нужно, чтобы было одинаковое количество цифр, если их не хватает добавляем нули.И складываем и вычитаем как обычно
12. умножаем не смотря на запятые, потом в ответе отсчитаем место где поставить запятую, отделяя столько знаков сколько в двух  десятичных дробях.
13. при делении: делим и не смотрим на запятую, если закончится деление целой части, то ставим запятую.
14. складываем все данные числа и делим результат на количество сложенных чисел
15. число умножаем на данный процент и делим на 100
15. число разделить на % и умножить на 100
4,4(78 оценок)
Ответ:
Anniikko
Anniikko
07.02.2023
1) складываешь числители и получаешь результат. знаменатель тот же
1/4+3/4=4/4
2)находишь общий знаменатель. домножаешь. складываешь.
1/2+1/4=2/4+1/4=3/4
3)вычитаешь числители.
3/4-2/4=1/4
4)общий знаменатель. домножаем. вычитаем.
1/2-1/4=2/4-1/4=1/4
7) переводим в неправильную дробь. общий знаменатель. выполняем действие.
1 1/2 +1 3/4=3/2+7/4=6/4+7/4=13/4=3 1/4
14) складываем все числа и делим на их количество
(2+4+6)/3=4 среднее арифметическое
4,5(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lehakharitonov
lehakharitonov
07.02.2023

1)чтобы 2 литра налить в кастрюлю нужно налить воду в сосуд с вместительностью 5 литров и перелить из него  воду в сосуд вмещающий 3 литра, тогда в сосуде в который вмещается 5 литров стантся ровно 2 литра

2)а чтобы налить 4 литра в кастрюлю нужно 2 раза повторить первый пункт.

3)чтобы налить в кастрюлю 1 л нужно: набрать воду в сосуд вместительностью 3 литра и вылить в сосуд 5 литров, затем снова набираем воду в сосуд вмещающий 3 литра и переливаем в сосуд вмещающий 5 литров тогда 1 литр не вместится и переливаем его в кастрюлю.

4,7(33 оценок)
Ответ:
lizadaf2003
lizadaf2003
07.02.2023

Как мы находим периметр и площадь?

P- периметр.

S- площадь.

а- сторона квадрата.

Формула нахождения периметра: 4*а. (4 умножить на а)

Формула нахождения площади: а*а. (а умножить на а)

Находим периметр.

Р=4*40=160(мм) Периметр равен:4 умножаем на 40 будет 160 миллиметров.

Находим площадь.

S=40*40=1600(мм2) Площадь равна:40 умножаем на 40 будет 1600 миллиметров квадратных.

ответ: периметр квадрата равен 160 мм или 16 см; площадь квадрата равна 1600 мм квадратных или 160 см квадратных.

Мои пояснения не пиши.Это для того, чтобы понять мою запись.А формулы запомни на всю жизнь.Прости, что так долго писал решение...

4,6(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ