1) Инстинкт самосохранения видеть, слышать, чувствовать, расти, размножаться. Также, от природы нам дано тело, мозг, кровь и т. д. к самопожертвованию ради других. 3) Когда человек делает, творит под влиянием вдохновения, воображения, когда деятельность требует его сообразительности и уникальности, но чтобы был творческий подход, эта деятельность должна нравиться человеку. 4) У каждого человека свои Их уровень можно развивать путем обучения. При упорном труде даже человек средних может достичь высокого результата могут никак не проявляться, если их не применять, а могут в этом случае исчезнуть. Но если развивать, то они могут принести огромную пользу обществу. 5) Если сидеть на одном месте и не развиваться, то о самореализации речи быть не может. Само слово это говорит о том, что нужно прикладывать какие-то усилия для воплощения в действительность.
1) Инстинкт самосохранения видеть, слышать, чувствовать, расти, размножаться. Также, от природы нам дано тело, мозг, кровь и т. д. к самопожертвованию ради других. 3) Когда человек делает, творит под влиянием вдохновения, воображения, когда деятельность требует его сообразительности и уникальности, но чтобы был творческий подход, эта деятельность должна нравиться человеку. 4) У каждого человека свои Их уровень можно развивать путем обучения. При упорном труде даже человек средних может достичь высокого результата могут никак не проявляться, если их не применять, а могут в этом случае исчезнуть. Но если развивать, то они могут принести огромную пользу обществу. 5) Если сидеть на одном месте и не развиваться, то о самореализации речи быть не может. Само слово это говорит о том, что нужно прикладывать какие-то усилия для воплощения в действительность.
1) Сначала действия в скобках.
-7/12+10/12=3/12=1/4
2) Преобразуем -1 целую и 5/6 в -11/6.
3) Разделим 1/4: (-11/6) = - 1/4 * 6/11 = - 6/44 = - 3/22
№2. -2ЦЕЛЫХ1/3=-7/3.
4ЦЕЛЫХ2/3 = 14/3
-7/3-14/3=-21/3= -7
№3.
-5+21=16
-6*16/32= -3
-3+8=5
№4
Вынесем за скобку однородный член -7,8(3/8+5/8) = -7,8 *1 = -7,8
№5
1) 2ЦЕЛЫХ5/6=17/6
2) 3ЦЕЛЫХ4/5=19/5
3) 1ЦЕЛЫХ1/9=10/9
4) 19/5*10/9=19*2/9=38/9
5) 17/6-38/9=17*3/18 - 38*2/18 = (51-76)/18= -25/18
6) -3,75 = -3 целых 3/4 = -15/4
7) -25/18:(-15/4) = 25/18*4/15 = 10/27