Ich habe (тут напишешь свое имя).Ich gein schule #(номер школы). Ich Lernen gut Meine Schule befindet sich nicht im Zentrum der Stadt,aber sie kann eine der beste Schule der Stadt nennen. Das Gebaeude der Schule ist nicht sehr hoch,es ist dreistoeckig und sieht sehr modern aus. Unsere Schule kann man eine traditionsreiche Schule nennen, weil in der Schule viele Traditionen gepflegt werden. Solche Veranstaltungen, wie der Schulbeginn am ersten September ,der Lehrertag , der Geburstag unserer Schule, das Neujahr, das mit der Ankuft der deutschen Gaeste verbunden ist, der Tag 8. Maerz, der Tag.Ich liebe meine schule.
меня зовут (имя). я хожу в школу №(номер школы).я учусь хорошо.
Моя школа находится не в центре города, но её можно назвать одной из лучших школ в городе.Здание школы не очень высокое , имеет три этажа, и выглядит очень современно. В нашу школу можно назвать традиционной школой , потому что в школе многие традиции по-прежнему сохраняются. Такие события, как начало школе первого сентября, День учителя, День рождения нашей школы, Новый Год , женский день 8-го Марта, в день победы .я люблю свою школу
Т. к. пирамида правильная, то её основание квадрат со стороной 12 см. Найдем диагональ квадрата (формула а* корень(2), где а - сторона квадрата): 12*корень(2).
Рассмотрим прямоугольный треугольник, у которого один катет - это высота пирамиды, второй - половина диагонали квадрата, а гипотенуза - боковое ребро пирамиды (рисунок легко сделать). По теореме Пифагора найдем гипотенузу (боковое ребро пирамиды) прямоугольного треугольника:
корень(8^2+(6 *корень(2)^2)= корень(64+72)=корень(136)=2*корень(34)
1-3/5=(5-3)/5=2/5 капусты осталось после первого дня
2/5*2/5=4/25- капусты отпустили во второй день
2/5+4/25=14/25 - капусты отпустили за 2 дня
1-14/25=11/25- капусты осталось
14/25:11/25=14*25/25*11=14/11=1 цел 3/11=1,(27) раз больше відпустили ніж залишилось на базі