Начерти окружность радиусом 3 см. проведи диаметр этой окружности и обозначь концы диаметра буквами а и в. начерти еще две окружности того же радиуса, что и первая окружность, но с центрами соответственно в точках а и в. отметь точки пересечения этих окружностей с первой окружностью и обозначь эти точки буквами м,е,к и т. охарактеризуй многоугольник, вершины которого находятся в шести обозначенных буквами точках.

👇

Ответ:

Naruto7xokage

01.03.2023

РЕШЕНИЕ
1 см - это 2 клетки в тетради.
Без циркуля не обойтись.
Рисунок к задаче в приложении.
Получилась фигура - АМКВТЕА - шестиугольник,
Характеристика фигуры:
это плоский многоугольник, шесть вершин, стороны равны, вписан в окружность радиусом- 3 см.
Это правильный шестиугольник
Начерти окружность радиусом 3 см. проведи диаметр этой окружности и обозначь концы диаметра буквами

Начерти окружность радиусом 3 см. проведи диаметр этой окружности и обозначь концы диаметра буквами

4,5(79 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

tural25

01.03.2023

Разобрать предложение по членам (подлежащееа – тот кто действует, о ком или о чем идет речь; сказуемоеб – что о нем говорится, что он делает, сделал; определениев – от существительного к нему можно задать вопрос какой, чей; дополнениег – от глагола к нему можно задать вопрос косвенного падежа; обстоятельствод — от глагола к нему можно задать вопросы как? когда? почему? с какой целью? и т.п.).Разделить предложение (если предложение сложное) на части, пронумеровать части по порядку.

III. Сделать описательный разбор (всего предложения) по следующей схеме:

По цели высказывания:

– повествовательное (.),

– вопросительное (?),

– побудительное (глагол стоит в повелительном наклонении, выражает приказ).

По интонации:

– невосклицательное,

– восклицательное (!).

По количеству грамматических основ:

1) простое (одна грамматическая основа – одно подл.+ сказ),

2) сложное:

– сложносочинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены сочинительными союзами*),

– сложноподчинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены подчинительными союзами**),

– бессоюзное***,

– с разными видами связи (одни блоки предложения связаны сочинительным союзом, другие — подчинительным).

По наличию одного или обоих главных членов (в сложном предложении каждого простого предложения):

1) двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое).

2) односоставное (есть только один главный член предложения) с главным членом

а) подлежащим – назывное (Весна.);

б) сказуемым

– определённо-личное,

– неопределённо-личное,

– обобщённо-личное,

– безличное.

По наличию второстепенных членов:

– распространённое (кроме главных членов есть второстепенные),

– нераспространённое (только главные члены).

По наличию пропущенных членов:

– полное,

– неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен).

По наличию осложняющих членов:

1) неосложнённое,

2) осложнённое:

– однородными членами предложения (указать какими);

– обособленными второстепенными членами предложения – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями, обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами);

– вводными словами, вводными и вставными конструкциями,

– прямой речью;

– обращением.

Образец синтаксического разбора

4,5(67 оценок)

Ответ: