Пошаговое объяснение:
Эта задачка не на комбинаторику и теорию вероятности, а на метод от противного. Предположим что у нас на доске менее 3 шашек одного цвета, но тогда шашек другого цвета не менее чем 5-2=3,таким образом мы приходим к противоречию. Значит на доске осталось не менее трех шашек одного цвета. Или так:если положить,что на доске осталось не более двух шашек каждого цвета, то их сумма не больше чем 2+2=4<5,то есть мы приходим к противоречию.Этот будет работать и для большего числа шашек. Для 9 шашек, на доске останется не менее 5 шашек. Для 99 шашек не менее 50. То есть на доске не менее чем (n+1)/2 шашек для нечетного n, и n/2 для четного n одного цвета. n-число шашек,что осталось на доске.
1) Они идут в аудиторию.
Gehen sie ins Auditorium?
Wohin gehen sie?
2) Он хорошо отвечает.
Wie antwortet er?
Antwortet er gut?
3) В аудитории много студентов.
Sind im Auditorium viele Studenten?
Wer ist im Auditorium?
4) Они пишут упражнение.
Schreiben sie eine Übung?
Was schreiben sie?
5) Студенты читают немецкие газеты.
Was lesen die Studenten
Lesen die Studenten deutsche Zeitungen?
6) Они хорошо говорят на немецком.
Sprechen sie gut Deutsch?
Welche Sprache sprechen sie gut?
7) Лектор задает вопрос.
Stellt der Lektor Fragen?
Was stellt der Lektor?