На курсах повышения квалификации бухгалтеров учат определять правильность накладной. в качестве проверки преподаватель предлагает обучающимся проверить 10 накладных, из которых 4 содержат ошибки. он берет наугад из этих 10 две накладные и просит их проверить. найти вероятности того, что: а) обе накладные правильные; б) одна ошибочная, а другая - правильная.

👇

Ответ:

maxjk19

04.01.2020

1) обе правильные: вероятность что первая правильная р1=6/10; Вероятность, что вторая правильная р2=5/9; значит вероятность правильных двух первых будет р=6/10*5/9=30/90=1/3;
2) только одна из двух правильная: здесь надо сложить вероятности двух вариантов (правильная; неправильная) и (неправильная; правильная).
р1=6/10*4/9=24/90 ; р2=4/10*6/9=24/90; Вероятность одной правильной их первых двух будет р=р1+р2; р=48/90;
вроде так как-то.

4,4(84 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Даяна131106

04.01.2020

Это страннаяя загадка на внимательность к деталям изложения. С одной стороны это, конечно, важный навык, внимательность к деталям и логике изложения, но с другой стороны, в нормальном конструктивном диалоге не хотелось бы к каждой букве своего собееседника присматриваться как ее можно понять так или сяк.
Дак вот здесь нужно читать формалировку вопроса вне контекста, отдельно. Читаем...

Когда освободился через 9 лет он зашел домой и увидел этот предмет у него остановилось сердце. Что это за предмет???

То, что у него остановилось сердце не играет никакой роли для отгадывания, это просто бессмысленная деталь добавленая автором, чтобы замутнить понимание читателя.
Итак, он зашёл и увидел этот предмет - получается он увидел тот предмет, о котором ранее шла речь, в предыдущем предложении.

В предыдущем предложении речь шла о телевизоре. Он увидел телевизор - такой будет ответ на вопрос загадки.

НО это будет ответ на вопрос написаной загадки, а не ответ на вопрос начальника тюрьмы, -- ВОТ ЧТО САМОЕ ГЛАВНОЕ

4,4(49 оценок)

Ответ: