М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kolkolkim8a2016
kolkolkim8a2016
11.09.2020 03:51 •  Математика

Напишите краткое содержание девочка на шаре,и краткое содержание лягушка путешественница, и краткое содержание горячий камень.

👇
Ответ:
katyspdhh
katyspdhh
11.09.2020
Девочка на шаре Один раз мы всем классом пошли в цирк. Я очень радовался, когда шел туда, потому что мне уже скоро восемь лет, а я был в цирке только один раз, и то очень давно. Главное, Аленке всего только шесть лет, а вот она уже успела побывать в цирке целых три раза. Это очень обидно. И вот теперь мы всем классом пошли в цирк, и я думал, как хорошо, что уже большой и что сейчас, в этот раз, все увижу как следует. А в тот раз я был маленький, я не понимал, что такое цирк. В тот раз, когда на арену вышли акробаты и один полез на голову другому, я ужасно расхохотался, потому что думал, что это они так нарочно делают, для смеху, ведь дома я никогда не видел, чтобы взрослые дядьки карабкались друг на друга. И на улице тоже этого не случалось. Вот я и рассмеялся во весь голос. Я не понимал, что это артисты показывают свою ловкость. И еще в тот раз я все больше смотрел на оркестр, как они играют - кто на барабане, кто на трубе, - и дирижер машет палочкой, и никто на него не смотрит, а все играют как хотят. Это мне очень понравилось, но пока я смотрел на этих музыкантов, в середине арены выступали артисты. И я их не видел и пропускал самое интересное. Конечно, я в тот раз еще совсем глупый был.

Жила на болоте лягушка. Осенью мимо болота летели на юг утки и остановились отдохнуть и поесть. Лягушка, узнав, что на юге тепло, чудесные болота и тучи комаров, попросилась лететь с ними. Она придумала, что если две утки возьмутся клювами за концы прутика, а она схватится ртом за середину, то стая, меняясь, может донести ее до юга. Утки согласились, восхитившись ее умом.

Лягушка сначала летела вперед мордой, после привала перевернулась и попросила уток лететь пониже, чтобы люди могли увидеть ее. Люди удивлялись: кто это придумал такую хитрую штуку? Пролетая над третьей деревней, лягушка не удержалась и заквакала: это я! И упала в какое-то болото. Там она рассказала, что придумала чудесный путешествия на утках и слетала на чудесный юг, а теперь залетела посмотреть, как тут живут, а уток отпустила до весны. Но утки не вернулись, т.к. думали, что лягушка разбилась и жалели ее.
4,7(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dariagumennik
dariagumennik
11.09.2020

1) |x|+3.1 = 5.3⇒|x|=2.2; х=±2.2

2)|x|-2,4=5.1⇒|x|=7.5; х=±7.5

3)|x|-7= -11⇒|x|=-4, корней нет

4)|x| - 0,4= 0,38⇒|x|=0.78; х=±0.78

5)14 - |x| = -5⇒|x|=19; х=±19

6)|x+3.2| = 2⇒x+3.2 = ±2,если x+3.2 =2,то х= -1.2, если x+3.2 =-2, то х=-5.2

Если сравнить, то 1) -8.42 меньше разности (-8.42-(-10.11), т.к. разность получим 10.11- ; 2) разность чисел (37.26 -49.121 ) меньше суммы чисел (-38.6+41.392) т.к. всякое отрицательное меньше всякого положительного. 3) разность чисел (-138.77 -( -138.77 ) равна сумме чисел

(0.472 +(-0.472)=0, т.к. числа противоположные, а как известно, сумма противоположных нуль. 4) сумма чисел (61.43 +( -59.12 ) больше суммы чисел (57.43 +( -58.378)), т.к. первая сумма - число положительно, а вторая отрицательна, 5) разность чисел (48.31 -38.66 )  больше суммы чисел (302 +( -302), т.к. разность число положительно, а сумма равна нулю. 6) разность чисел (-5.62 -( -7.37 )) больше  разности чисел

(-8.2 -( -6.36)), первая разность число положительное, а вторая отрицателна, а всякое положит. больше всякого отрицательного.

4,5(36 оценок)
Ответ:
alexandraselivanova
alexandraselivanova
11.09.2020

562.) 497 берёз, 142 клёна

565.) 126 км/ч

Пошаговое объяснение:

562.)

Если берёз 7/9 от количества всех деревьев, то надо умножить дробь на общее количество деревьев, чтобы получить количество берёз:

639*\frac{7}{9} = 497 берёз

Количество клёнов — это то, что будет, если из общего количества вычесть количество берёз, т.е. 639 - 497 = 142 клёна

565.)

Скорость вороны — 5/9 от скорости утки, то есть, 5 частей из девяти. То есть, скорость утки — это девять частей, а скорость вороны — пять частей. Найдём, чему равна одна частичка:

Т.к. скорость вороны — это пять частей,то 50 км/ч делим на 5:

\frac{50}{5}км/ч = 10 км/ч

А чтобы получить скорость утки, умножаем эту частичку на 9:

10*9 км/ч = 90 км/ч

Аналогично с чайкой и уткой:

Ищем одну частичку:

\frac{90}{5} км/ч = 18 км/ч

Потом ищем скорость чайки, у которой 7 частей:

18*7 км/ч = 126 км/ч

4,8(37 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ