Актуальность темы исследования определена тремя обстоятельствами. Во-первых, невозможно заниматься проблемами просвещения и воспитания подрастающего поколения, не имея четкого представления о том, как обстояло это дело раньше. Во-вторых, нельзя создавать что-то новое, не учитывая опыта и ошибок В-третьих, современное состояние Российской системы образования во многом напоминает ситуацию на Кубани, сложившуюся в начале XIX века, когда хорошее образование могли получить дети привилегированных казаков, располагающих значительными денежными средствами. Целью данной работы является рассмотрение развития системы образования на Кубани в XIX - начале XX века. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи: показать основные проблемы развития системы образования в данный период в России; проследить процесс становления образования на Кубани в предреформенный период; проанализировать деятельность школ, гимназий и училищ, открытых в XIX - начале XX веков; дать характеристику женского образования; показать деятельность декабристов и их роль в развитии системы образования.
х-первое число 0,5х-второе число 0.5х-40 - третье число х+0,5х+0,5х-40=1000 2х=1040 х=520 0,5х=260 0,5х-40=260-40=220 1 число: 520 2 число:260 3 число: 220
2. х -на первой полке х-63 - на второй полке 0,5 х- на третьей полке х+х-63+0,5х=237 2.5х=300 х=120 на первой полке 120-63=57 - на второй полке 120/2=60 - на третьей полке
