М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ymnick228
ymnick228
08.12.2020 20:28 •  Математика

Ушколы росло 24 дерева. это ели, березы и липы. берез было в 2 раза больше, чем елей, а лип в 5 раза больше чем елей. сколько деревьев каждого вида росло у школы? можно без х

👇
Ответ:
mahomaev
mahomaev
08.12.2020
Все таки какую-то переменную придется задать.
пусть y-кол-во елей
тогда получим уравнение: 5y+2y+y=24
8y=24
y=3-кол-во елей в саду
5y=15-кол-во лип в саду
2y=6-кол-во берез в саду
4,4(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Использую только выражения:
1) На ск. тенге больше стоят масло и яйца, чем хлеб и батон?
      (220 + 250) - (65 + 50) = 470 - 115 = (на) 355 тенге больше
2) Ск. тнг стоит вся покупка?
      (50 + 65) + (220 + 250) = 115 + 470 = 585 (тенге) всего.
3) На ск. больше тнг стоят масло с батоном, чем яйца?
      (220 + 65) - 250 = 285 - 250 = (на) 35 тенге больше.
4) Ск. тнг всего стоят хлеб, батон и масло?
      (50 + 65) + 220 = 115 + 220 = 335 (тнг) всего
5) На ск. тнг больше стоит масло, чем хлеб с батоном?
      220 - (65 + 50) = 220 - 115 = (на) 105 тенге больше.
6) На ск. тнг меньше стоят хлеб с батоном, чем яйца?
       250 - ( 50 + 65) = 250 - 115 = (на) 135 тенге меньше.

Для составления задачи нужен рисунок.
4,4(88 оценок)
Ответ:
korolepp
korolepp
08.12.2020

\frac{3}{4}=0.75

Пошаговое объяснение:

В принципе, решение можно осуществить 2 путями. Для начала, обозначим вероятности

Pн - нечетное произведение очков,

Рч - четное произведение очков

1. При двух бросках в результате могут быть только 2 вероятных события:

- четное произведение очков

- нечетное произведение очков.

Эти 2 случая охватывают полностью возможные наступления событий.

Соответственно, верно равенство

P_{ч} + P_{н}=1 \: \: = \: \: P_{ч}=1 - P_{н}

Произведение 2 чисел будет НЕчетным тогда, когда НЕчетными являются ОДНОВРЕМЕННО ОБА из множителей.

Два броска являются независимыми (результат 2 броска не зависит от числа, выпавшего первым);

Из равновероятных 6 событий для одного броска нечетныеэми будут 3.

Следовательно, вероятность нечетного броска равна \frac{3}{6}=\frac{1}{2}

Вероятность того, что произведение чисел бросков будет нечетным равна вероятности двойного нечетного броска - т.е. произведению вероятностей для 1 и 2 броска:

P_{н}=P_{1н} \times P_{2н}\: \: \\ P_{н}= \frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4} \\

Следовательно, вероятность того, что произведение чисел бросков будет четным равна разности между 1 и Рн:

= \: P_{ч}=1 - P_{н} \\ P_{ч}= 1 - \frac{1}{4} = \frac{3}{4}

2. Возможны варианты бросков (первый-второй броски):

1 - чч - четный-четный

2 - чн - четный-нечетный

3 - нч - нечетный-четный

4 - нн - нечетный-нечетный.

Произведение же четно, когда четным является ХОТЯ БЫ ОДИН из множителей.

А это происходит в трех случаях из 4-х - случае 1, 2 и 3 из указанных выше.

То есть

P_{ч}=P_{чн} + P_{нч} + P_{чч}

Легко проверить, что вероятность наступления каждого из событий равна:

произведению вероятности четности/нечетности первого броска на вероятность четности/нечетности второго броска.

Для любого броска вероятность четного числа очков равна вероятности нечетного и составляет \frac{3}{6}=\frac{1}{2}

Следовательно:

P_{чч}{=}P_{чн}{=}P_{нч}{=} P_{нн}=\frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4} \\

А значит,

P_{ч}=P_{чн} + P_{нч} + P_{чч} = \\ = \frac{1}{4} + \frac{1}{4} + \frac{1}{4} = \frac{3}{4}

Итак, в двух различных решениях получили одинаковые результаты. Следовательно, ответ верен:

ответ : \frac{3}{4}=0.75

4,4(13 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ