М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anastdidenko20oziw5s
anastdidenko20oziw5s
11.08.2022 11:30 •  Математика

Школьники трёх классов в уборке картофеля. один класс собрал 230 кг картофеля, другой - на 20 кг больше, чем первый, но оба класса собрали вместе на 40 кг меньше чем третий класс. сколько килограммов картофеля было собрано тремя классами ?

👇
Ответ:
Danil545333
Danil545333
11.08.2022
230+20=250 - собрал второй класс
230+250=480 - собрали вместе первый и второй классы
480+40=520 - собрал третий класс
480+520=1000 - собрали вместе три класса (230+250+520=1000)
4,5(82 оценок)
Ответ:
777496
777496
11.08.2022
230+20=250 2-класс
230+250=480 1и 2- классы вместе
480+40=520 - 3- класс
480+520=1000 кг всего
4,4(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кот928
Кот928
11.08.2022

Первым делом считаем общее количество.

5+6+6+7=11+13=24

Наша задача поделить 24 конфеты с выполнением прихоти Кати.

У Кати есть конфеты: 7 апельсиновых, 6 клубничных, 6 лимонных и 5 вишнёвых. Катя хочет разложить все конфеты в несколько пакетиков решение

24 кратно 2, 3, 4, 6, 8 и 12.

Идём от минимального к максимальному

2, 3 и 4 кулька нас не устраивают, так как любого вида конфет однозначно будет по две, а то и по три штуки.

с шестью пакетами ситуация попроще, но в одном из паветов будет две апельсиновых, так как всего их семь

Получается, что надо пробовать 8.

Начинаем с апельсиновых. Потом лимонные (одну конфету положить в пустой кулёк). Клубничные - начинаем с кульков с 1 конфетой, остальное наобум. Вишня - в оставшиеся. Вот так у нас выполняется условие при 8 пакетах

Пошаговое объяснение:

Всё сверху

4,7(44 оценок)
Ответ:
132132456789
132132456789
11.08.2022

Во всех случаях скорости объектов V1 и V2❗️

Рис.1 показывает сближение двух объектов. В данном случае, чтобы найти скорость сближения, нужно сложить значения скоростей.

На рис.2(ниже) изображены два объекта отдаляющиеся друг от друга из определённой точки. Чтобы найти скорость удаления, надо также сложить скорости.

Рис.3 изображает движение двух объектов в одном направлении, при котором скорость первого объекта (V1) больше скорости второго. Отсюда вывод: скорость их сближения: V1-V2.

Взглянув на рис.4 можно увидеть движение двух объектов в одном направлении, при котором первый объект отстаёт. Чтобы вычислить скорость их удаления, нужно из скорости первого объекта вычесть скорость второго.

4,8(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ